生物老師又休息了一會兒。
這才恢復了一些精神。
“那個……”
“這裡的藥苗和藍星上的植物所需要的東西，都類似。”
“我們可以借用藍星上的藥苗生長培育之法和這裡的培育之法融合在一起。”
“這樣，我們就可以得出藥苗的最佳生長條件，對其進行定向培育。”
生物老師解釋道。
定向培育。
超級農場主聽見這，眼中冒了出亮光。
竟然顫顫巍巍的站了起來。
“我知道了。”
“你的意思是，確定它每一頓要吃多少屎，喝多少尿。”
“然後還得給它搭建一個棚子，讓它該乘涼的時候乘涼，該曬太陽的時候曬太陽。”
“另外，還得給它聽點音樂，陶冶一下情操……”
“心情愉快了，長得才能更好是不是？”
超級農場主噼裡啪啦說了一連串。
眾人聽完都震驚了。
這尼瑪是培育靈藥，還是伺候老太爺啊。
這小日子過得比他們都好。
你確定這是在培育靈藥。
生物老師點了點頭。
“嗯，大概就是這個意思。”
“曉神給我們的培育之法，只是教會了我們如何給它灌輸靈氣。”
“這些都是很粗糙的做法。”
“我們必須要將細緻化。”
“把靈藥當做一個人去對待，當做我們的子孫去對待。”
“……”
生物老師侃侃而談。
眾人聽見都不由豎起了大拇指。
不愧是生物老師，這道理一套一套的。
只是不知道有沒有作用呢。
“不行了，我必須要試試生物老師說的辦法才行。”
這時候，熊二已經跑到了他負責的藥苗面前。
“小幼苗啊，小幼苗，你快樂嗎？”
“你要是不快樂的話，我給你跳個舞，你心情好了，你長快點啊。”
熊二說完，然後就開始了一段尬舞。
然而，跳了半天卻沒有什麼反應。
這讓眾人覺得生物老師的想法可能只是存在於理論之中。
生物老師卻是搖了搖頭。
“你這能行個屁。”
“你要學會和它進行心靈溝通。”
“你連溝通都做不到，你跳舞鬼知道跳給誰看。”
“而且，你知道它喜歡看跳舞嗎？”
生物老師的一席話，讓眾人覺得很有道理。
“臥槽，生物老師，你趕緊說說怎麼溝通啊。”
沒錯！
溝通！
必須要溝通才知道這些小幼苗需要什麼。
生物老師想了想。
這好像是一個比較難的問題。
“我只能試試。”
說著，他來到了一株小藥苗的旁邊，然後盤膝坐下。
隨後將一隻手搭在了小幼苗身上。
小幼苗既然要吸取靈氣，那麼就可以透過靈氣為媒介與之進行溝通。
隨著時間的推移……
生物老師的手指之上亮起了一抹淡綠色的光輝。
光輝將小幼苗籠罩，那葉子竟然彷彿歡呼雀躍一樣動了幾下。
“臥槽，臥槽，生物老師真的能夠和植物溝通，真特麼不愧是生物老師。”
“真的行。”
“我震精了！”
“……”
一群玩家此刻都紛紛瞪大了眼睛。
此時，生物老師加大了自己身上的靈氣輸入量。
然後又調整了一下位置，擋住了太陽。
眾人就發現，這小幼苗竟然以肉眼可見的速度生長著。
“我擦，離譜！”
“這真是太特麼離譜了。”
“生物老師好像找到了技巧！”
“兄弟們，我感覺我們又要創造一個時代了。”
“……”
不用多說，生物老師一定是找到了和這些藥苗溝通的技巧。
這時候。
生物老師也緩緩收回了手，然後睜開了眼睛。
他嘴角掛著一抹充滿了自信的笑容。
“我明白了。”
“我終於明白了。”