“這是人體標本嗎？”
“肯定不是，這哪像是人的面板……”
十組學生各自討論紛紛，十張解剖臺冷藏箱內放著的都是幾乎一樣的東西，長方形的一大塊，看著像是生物的部分軀幹，但表露的面板漆黑而微微腐爛，福爾馬林的刺鼻氣味也掩不住它自身的一股濃烈的異味。
“壕俊，你覺得呢？”蔡子軒又問道。
顧俊看著解剖臺上的那東西，越看越有一種詭異的熟悉感……
“我覺得這是某種生物的胸部。”他向蔡子軒、王若香說道，“你們看，這裡，這裡。”他指了這塊東西上下左右的四個斷面，說道：“我猜這些斷面原本就是連線著頸部、上肢和腹部。”
“也是。”王若香想象著完整的軀幹，顰眉道：“這麼說這是一種類人形的生物？”
蔡子軒驚訝道：“難道是另一種疾病導致的畸形遺體嗎？”
其他一些學生也有他這個想法，青大校隊的孫宇恆、楊銘三人就這麼覺得，看來情況真的非常嚴重了。
“可能是，也可能是一種異類的。”顧俊說著，右手探去微微按了按這塊胸部，這絕對是他按過手感最差的胸部。
表皮說是面板卻更像是一層厚厚的增生角質，再用力一點地按下去，就能感到一股硬實的阻抗感，是骨頭，胸前平整的一大塊骨頭……板骨？
顧俊想著，在腦海裡開啟那張殘缺的結構圖譜，對照地看了看，兩者似乎還真的是同一種生物。
“那我們該怎麼開始？”王若香問道，現在她是第一副手，蔡子軒是第二副手，顧俊是主刀的那個。
前幾天從顧俊在實驗室大顯手活開始，就全是由他拿主意了。
“我先想想。”顧俊還在對照看著這塊胸口，設計著解剖方案。
與此同時，其他選手也在打量，觀眾席上的師生們也在望著，都是老鼠咬龜無從下手。
解剖的第一步是做切口，有紋路、有步驟地把各層組織、各個器官和結構分離開來。
如果直接一刀捅進去割開，那不是叫解剖，那叫分屍。
只有把各個部位完好地解下來，才可以觀察到那些病變的器官和結構，在大小、形狀、構造、質地等的各種特性上和它正常狀態相比，有了什麼差異，這樣才能瞭解到相關的病理。
而解剖異類，也可以明確瞭解到它的生理構造，搞清楚它是一種怎麼樣的生物。
這些才是解剖在醫學上的意義。
如果是解剖人體的胸部，學生們很清楚要怎麼辦，胸前正中切口、胸上界切口、胸下界切口、胸部斜切口……現在卻只能迷茫地瞪目，真是體會到那些人體解剖先驅第一次動刀時的心情。
只能一邊摸索一邊下手，而不能搞成分屍，這就是這輪考核的困難之處。
“各位同學，自由發揮吧。”這時候，秦教授又說了句，“剛才忘了說，請在兩個小時內完成這場解剖。”
一些選手學生頓時心急了下，只有兩個小時嗎？比平時常規的一場解剖時長還少一個小時。
評委們對眾人的反應實在是毫無意外，這不是第一次這麼考核了，基本上學生們最後都是分屍，就看誰分得有想法、分得有技術。
他們的目光四處留意，即使已經知道了顧俊是愚人金，他們還是更多的瞧瞧這小子會怎麼搞。這時見顧俊站在解剖臺邊一動不動的，幾位評委不由交頭接耳：
“那小子傻眼了。”
“估計他連人體解剖都沒掌控好，能不傻眼嗎。”
“還是看看他有沒有手上的天賦吧，看能不能以後調教一下，畢竟他的意志力真的不錯。”
秦教授催促後不久，就有一組學生最先動手了，他們四人是來自不同學校的一幫雜牌軍，互相連名字都不太熟悉，沒那麼多顧忌，反而更剛了。他們的策略很簡單，就按照人體胸部的解剖操作來做，反正兩者的形狀看著差不多。
當下，他們依葫蘆畫瓢地往這塊標本上做了胸前正中切口的劃線，找不準胸骨柄上緣和劍突就找相應的位置。接著做完其它劃線後，解剖刀就刺下去了……
這一刺下去再一切，他們頓時就驚了，切不動啊。
這層黑臭的“面板”的質地非常堅硬，解剖刀刺下去就陷在那裡了，像掉進了泥沼的行人。
與此同時，其他也先解剖面板的學生們也遇到這同樣的難題。
另一些學生選擇從幾個斷面入手，比如青大的孫宇恆他們。但