來什麼樣的變化。
歡喜之餘他也沒有忘了自己的老友李剛，連忙讓人將他請來一起分享這份喜悅。
李承乾的這兩位老師，不愛金，不愛銀，他們是典型的儒家子弟，信奉的就是有教無類，他們的理想就是讓更多的人能學習聖人之學。
低廉價格的楮紙擺在二人面前時，讓兩位老夫子異常的興奮，紙張的昂貴一直是限制著學子數量的重要因素之一。
老百姓不想讓自己的孩子讀書識字，將來當官光宗耀祖嗎，不是，因為他們實在是買不起，這也是朝中官員多數都是出於豪門世家的原因。
當然這也讓二人不禁想到如果也能有一種高效低廉的印刷方法，那豈不是就可以讓更多人能學習到聖人之道。
可短時間內研製一種新的技術那是那麼容易的呢，兩位老夫子的要求也讓工業區的匠人也紛紛撓頭。
就在這個時候他們二人想到了自己那能折騰的學生，雖然李承乾很多奇怪的想法讓他們這做老師時常無可奈何。
但不得不承認李承乾在格物一道確實不是一般的人能比的了的。
往往在別人沒有辦法的時候，李承乾的總是能用巧妙的辦法去解決，要不然也不會有工業區的今天。
而這個小混蛋讓他們倆操了無數的心，這個時候不用他用誰。