學習的感覺的。”
泰妮眼睛一亮，開心道：“真的嗎？”
……
很快，蘇浩又泡在了他的實驗室之中，正全力以赴的破解微操血氣的方法。
他有想過利用自己的意識進行操控，但是嘗試一番之後，直接放棄了，原因是他根本沒有修仙世界之中的那種所謂的神識，能夠用內視的方法，觀察到自己身體的微觀狀態。
或許未來轉生到修仙世界可以學習這些玄之又玄的東西。
但是現在他只是一屆凡人，意識或者思維層面的凡人，無力靠自己的意識改變微觀的東西。
那怎麼辦？
還是需要小光的幫助，把血氣的控制許可權，交給小光，讓小光完成cas9的合成。
方法蘇浩早已心中有數。就是把控制血氣的腦電波，與聽、說、讀、寫、觀想等產生的腦電波進行匹配，然後想要什麼效果，由小光生成，對映出來，蘇浩照著動作就得以實現。
要做到這一點，需要蘇浩完成兩件事情。
第一件，儘可能細化的控制血氣運動，收集血氣運動所產生的電波。
這個血氣的運動不是亂來，而是有章法的，務必要兼顧儘可能多的方向，儘可能多的長度。
關於這點，也難不倒蘇浩，只需要建立空間座標系，然後用空間向量法，規定一奈米或者一微米為一個單位長度，就能夠儘可多的記錄各個方向、各個大小的血氣運動方式。
只是，需要的時間將會非常多。
第二件，開始嘗試各種行為，產生腦電波，再對比血氣控制的腦電波，進行配對。
這種行為，最有選擇是觀想，其次是文字圖案，然後道動手書寫，最次的是說和做動作。
如果用說的，總感覺不太對勁，如同老巫婆唸咒語一般，那不是魔法師做的事情嗎？
如果是做動作，蘇浩也不喜歡，和跳大神也沒有區別，不妥不妥。
所以，蘇浩優先嚐試的是觀想各種各樣奇奇怪怪的事物，如果不行，再到符號文字，依次類推。
而這，也需要大量的時間。
蘇浩，正好暫時不缺時間。
時間飛逝，兩年時間轉眼即逝。蘇浩十三歲！
而他，也終於對微操血氣的腦電波完成了編碼與配對。
使用的方式，正是觀想配合符號進行表達。
比如蘇浩要執行一個血氣向量為（5，-3，2）的運動，只需要小光列出一系列觀想事物與符號就可以了。
如“#%…amp;amp;am”
蘇浩變得自信滿滿：“接下來，開始做小圓鼠基因實驗！”