為了教材的問題。”
她將自己手邊的一沓檔案分發?給他們，這是教育部連著開?了幾天會擬定?的凌朝分割槽文史類教材編寫規範。
“各位應該知道?，凌朝新政府目前已經有了幾項新舉措，我們與以前的大凌朝朝廷是不同的。”
她微笑?道?：“因此，如果各位願意，還請一起參與進新教材的編寫，為整個大凌朝的人民編寫出一套基礎好學，老少咸宜的書籍，讓凌朝人民都能識字。”
這話說得實?在是過?於讓人不敢相信了！
孔弗章抓著這份檔案，一時之間竟然沒有開啟?，他在仔細的想著羅部長所說的話，這新學堂並非針對?於那些氏族大家或者是書香門第的，而是販夫走卒，男女老少都可以去上學！
以往他們教人讀書那真的就是讀書，將先賢的名著翻過?來?倒過?去的給學生?念，讓他們熟讀百遍背誦百遍，牢記於心，不懂的才去解釋釋義。
他們自己也清楚，這種學法絕對?不適合所有人。像那些領悟力比較低，腦子愚笨的人就算背會了書，也不解其意，只是蠢材罷了。可話又說回來?，這世上又能有幾個天才呢？絕大多數人都是頭腦比較簡單的普通人罷了。
現在這新朝廷要讓普通人也識字唸書，他們要讀書作甚呢？他們買得起筆墨紙硯嗎？要做農活，有時間去學嗎？
儘管心裡有著各種各樣?的質疑和迷惑，但這些老人仍舊激動得不得了！
子曰有教無類。孔子認為應該廣泛地開?展教育，無論貧富貴賤或是聰明笨拙，都應該平等地進行教育，且教育者應有愛人之心，用仁慈之心關?愛受教育者，如此才能盡到?教化職責。
這顯然是一種非常理想的情況，這年頭連法律都做不到?完全的平等，奴僕都跟牲畜一個等級，王子犯法也不可能與平民同罪，又怎麼可能受到?平等的教育？
但他們這些學聖人之學的人終其一生?不也在追求這樣?的理想社會嗎？
而現在，朝廷居然願意牽頭來?做這樣?的事情，朝廷居然願意平等地看待每一個人，讓所有