看到自家女兒那麼快喜新厭舊淪陷，小多多的母親有點無奈，自己女兒後問到：“江老師，如果要買琵琶，需要注意什麼？”
江白剛剛一連串表現，早已讓小多多母親認可眼前這位年輕老師，因此有點詢問有關購買琵琶問題。√
在場的大部分家長，事實上都看不上這些電琵琶，希望可以買到更純粹的琵琶。
雖然江白認為電琵琶彈起來...
不過他不會點破了，否則逼格都沒了，還怎麼帶隊伍呢？
想到這江白默默決定了一件事...
【是否支付500情緒值強化琵琶？】
【是】
完成強化的江白，剎那間，更多來自地球世界的儲備知識與琵琶曲湧入江白的腦海中他整個人的狀態更好了。
“本身的音量強而洪亮並富有金石音色的琵琶，是首要選擇目標。所以一把音響好的琵琶，選購琵琶時，必然先要去彈奏一下，聽聽它的音響效果。”
江白說到這，手指對準天上，直接打一個響：“音效的效果，主要是‘尖堂鬆脆爆’五種音色。”
五種音色？
小多多邊上一個小胖子哈哈大笑起來：“湊齊五種音色會發生什麼...召喚出美少女嗎？”
“我要神龍！”
“我要假面勇士！”
小多多看見周圍小孩子都表達自己夢想，她無視母親眼神，直接舉手：“我要寶大夢！”
江白知道這些都是說給家長和後面老師聽得，所以無視這群小孩子：“...總之，這些是選擇琵琶關鍵。”
後面幾位老師也是一愣一愣，也是一下子興趣上來了，雖然他們不懂琵琶，但江白話是否專業，他們還是分辨的出來。
按照江白介紹，挑選琵琶還是有很多講究的地方。
五種音色中，所謂的尖是指下把位高音的音響很明亮，堂是指相上低音區的音響很渾厚，松是指彈弦後發音很靈敏，脆是指品位第一、二、三把位的音色很清脆。
“爆是指能發出金石之聲的音色，出音有厚度、有分量，樂音能傳送較遠。”
江白說到這，有點無奈，因為期間五種音色之間存在一定矛盾性。
“能發出堂與松音響的琵琶上，大都聽不到爆的金石之聲能發出爆的堅實而富有金石之聲的琵琶上，大都失去了堂與松的音響效果，這是音色之間矛盾。”
所以一把琵琶上怎樣能做到音量很大、反應很靈敏，同時也能昌有金石之聲、堅實有力的音色，是一件很考驗制琴師傅事情。
就算是電琵琶，也無法做到傳統琵琶很多的音色效果。
江白最後總結到：“挑選音量不是最大，但反應很靈敏，音色較厚實的琵琶，最適合使用。”
一位混在家長堆裡面的老師，查詢網上資料後問到：“聽說琵琶的挑選還和地區有關。”
挑琵琶，聽聲音還須注意地區。是南方潮溼地區製作的琵琶，還是在北方乾燥地區製作的琵琶。
常見在南方挑選到音量很大，反應較靈敏，音色並不空，但帶到北方乾燥地區後，經過五天十天的乾燥氣候音色一下會變空變木。這是由於面板內的水份與粘液被很快地蒸發之故。
江白點了點頭：“水戶市的位置，只需要注意音色厚實，靈敏就行。”
“最後就以此曲結束這節課吧。”
一直到最後，江白握住手上琵琶，開始緩緩彈奏起來。
咦？
從沒聽過的琵琶曲風...
江白的樂曲共分為三段：第一段引子具有濃郁特殊異族風味的慢板主題輕柔地奏出，極富歌唱性，舒展柔美。
第一階段結束後，直接引入第二段歡快明朗，由三個部分組成，從輕快詼諧到熱烈奔放，隨著貝多芬bgm鎖定開啟，不少人腦海裡浮現出自己手擎火把載歌載舞的情景。
中間部分，旋律時而溫柔輕捷，時而優美明朗，猶如青年們的綿綿情語；第三部分用夾掃演奏，強烈有力，描繪了眾人狂歡的場面。
小多多母親，就好像自己親自到了火把節之夜，村村寨寨都要豎起一個高丈餘的大火把，各家的小火把放在大火把周圍，以示團結齊心。
她想象自己穿上節日盛裝，圍著火把唱歌跳舞。舉著熊熊燃燒的火把，繞住房和田邊地頭巡，邊走邊唱，併發出陣陣宏亮的歌聲的吼聲。
畫面感十足，幾位小男生隨著江白琵琶樂曲，開始不斷扭動