理中，皮姆粒子技術收集的資料必須嚴格保密，不能被用於商業目的或者侵犯公民的隱私。
在教育領域，要確保皮姆粒子技術的應用不會加劇教育資源的不平等，而是要促進公平和多樣化的教育發展。
孫連城時常在科研所的長廊上踱步，長廊的一側是明亮的窗戶，窗外是科研所的花園，花朵在微風中輕輕搖曳。
他望著窗外，心中思緒萬千：“我們必須小心翼翼地走在這條鋼絲上，既要發揮皮姆粒子的優勢，又要避免它帶來災難。”
他知道，這是一場漫長而艱難的守護之旅，每一步都需要無比的謹慎和堅定的信念，才能確保皮姆粒子技術永遠造福人類。