穿著色彩繽紛的舞蹈服，拿著花枝招展的扇子，綻放著老年人的青春。
思思一路上都沒怎麼說話，這會兒忽然開口道：“媽媽，露珠是月季的眼淚嗎？為什麼白天見不到呢？它晚上在偷偷哭嗎！”
一路上，她都在想這個問題。
顧小愛眼睛閃了閃，摸了摸女兒的小腦袋，輕聲道：“對呀，白天有小朋友摘了月季花，它很疼，很傷心，可是它又不會說話，只能晚上偷偷的哭。”
“啊？”
“月季好可憐呀。”
思思撅著嘴巴說道，有點感傷的樣子。
“所以，思思不要摘花花好不好？”顧小愛接著說道。
思思用力點了點頭，伸起小手，很是認真的說道：“嗯，思思知道了，我保證，不摘小花花了，我……我看到他們摘的話，也會不讓他們摘。”
“思思真棒，還會舉一反三呢。”
看到這一幕，李玄輕輕笑著。
這樣的教育，可比“愛護草木人人有責”溫暖的多，也有效的多。
顧小愛是個文藝的媽媽，想來也能教出一個文藝的姑娘。
思思以後可能會成為一個詩人嗎？
也不是沒有可能。
顧城八歲時就能寫下《楊樹》——“我每失去一條臂膀，就多睜開一隻眼睛”。
每個孩子天生就是詩人，他們有天馬行空的思維，也有乾淨清澈的心，再加上一點天賦和教育，就能寫出這樣讓人驚豔的句子。
思思現在才五歲，也有《花在哭》。
好吧。
或許暫時還比不上《楊樹》，但思思畢竟才五歲呀，再有三年時間，還不定會留下多少“大作”。
回去就把這首小詩記下來，等她長大了，或許真的成了詩人，某個陽光慵懶的午後，或者是吃過晚飯的黃昏，拿給她看。
李玄思緒飄遠了，想到那個畫面，心裡便美滋滋的。
看著她一點點長大，就像是一張白紙，漸漸演繹出色彩繽紛的美麗，那便是一個父親最大的成就感。
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