，比你們還要小兩歲，也是普通人類，精力有限！”
“甩出推卸責任的話之前，有沒有想過自己才是前輩！比賽的輸贏怎麼可以全推到一個人身上？！”
“檢討一下自己吧，為什麼讓教練重燃夢想的人是魚住和仙道，而不是你們！”
百惠越說越激昂，張口閉口說得飛快，不小心扯到受傷的面部肌肉，疼得她差點呲牙咧嘴。
撕裂的痛楚喚回了不久前的記憶，三井意氣風發的模樣、墮落頹廢的模樣在腦海中交替浮現，每一幕都很清晰。
百惠眼眶一酸，語氣愈發憤憤不平：
“這球隊是仙道一個人的嗎？！別的人也在努力啊，只讓仙道表現算什麼？這對其他人多不公平！因為仙道是天才，所以就抹殺了其他人存在的意義嗎？”
“難道這個世界只需要領導者，不需要被領導者嗎？！”
“就算是天才，也有可能滅亡的！”
仙道悠哉悠哉地從更衣室過來，他遲到了十分鐘，剛好迎頭趕上這段話。
沒人發現他遲到了，每個人的注意力都在百惠身上，她的每個字都擲地有聲。
“海南、海南，天天喊著擊敗海南，怎麼沒有想想人家為什麼能常勝呢？三年來看了那麼多場比賽，他們隊裡有幾個仙道那樣的天才？王者的要素不是天賦，是擔當！在想清這一點之前，我們拿什麼贏啊？雞血嗎？！”
百惠扯出剛剛擦拭完的籃球部應援旗，“唰”地展開，藍色的旗子悠悠蓋在地板上。
“勇猛果敢”映入眾人眼底，雖然鋪得並不平整，卻嶄新閃亮。
“你們對不起這四個字！”
*
高三的學長們還是沒有被百惠罵醒，而且一直到他們引退，雙方也沒有和解。
現實總是無法盡善盡美的無奈。
雖然百惠才是吃虧的那一個，但她長大後也自責過，為什麼當初一定要用那麼激進的方式呢？
因為一早就對成田他們產生了偏見，所以根本沒想過和他們心平氣和地談話。
如果她對待前輩們能像對待後輩那樣有耐心，就不會產生這麼多不必要的矛盾。
田岡說她太有稜角不是好事，一點沒錯。
有些話只能在心裡想想，說出口就會過猶不及，兩敗俱傷。
連三井的事也是，如果她能耐住性子好好勸說——
仙道聽到這裡，不假思索地打斷了她的口供：
“你怎麼不想一下，為什麼要說那些讓我沮喪的話呢？”
他們在日後常常探討哪些事“知道比較好”，哪些事“不知道比較好”。百惠認為“背後稱讚他”應該歸類到“不知道比較好”裡，然後仙道就會拿那天的事反駁，並說：
如果只能聽到令他沮喪的話，未免太傷感情了。
百惠被他一鬧，表情又生動起來：“你自己遲到，錯過了前面的部分也要怪我咯？”
仙道不得不嘆了口氣，也懺悔道：“是，遲到真不是一件好事。”
遲到真不是一件好事，如果他那天沒有遲到，就沒有後面那麼多波折。
三年級的學長們聯合向田岡抗議，要求把百惠從籃球隊開除。
雖然田岡一向以嚴厲出名，又是老師兼教練，但他這次在學生面前很被動。
如果百惠願意低頭認錯，承認自己態度不好、不尊重前輩，那麼這件事完全可以大事化小、小事化了，籃球部也可以在關鍵時刻保全大局。
但是正在氣頭上的百惠不願意妥協。
三年級們口口聲聲說經理“因為是教練的親戚便為虎作倀，連前輩也不放在眼裡”，如果鬧到校方領導那裡去，只會節外生枝，一發不可收拾。
下星期就是IH決賽周，籃球部根本經不起變故。
為了讓這件事早些結束，百惠一不做二不休，直接提交了退部申請書。
田岡訓斥道：“百惠，你的性格實在是太強硬了，以後要收斂一點。”
這些日子，他已經習慣在訓斥學生之後，加上一句“跟仙道學一學”，而這句話在當下的語境裡，竟然也同樣適用。
“仙道——”田岡剛說出這個名字，百惠就知道他要說什麼，她忍不住打斷道：
“我不也是在幫你教育那些人嗎！”
在學校的時候，百惠幾乎從來不像在家裡一樣對田岡說話，只有今天是例外。
田岡重重地嘆了口氣，最後警告了她一句