Asr競賽報名的事了結後，所有文縣參與比賽的學生，每個週末都需要花上半天的時間去文化宮培訓，是各校共同請來的競賽知名講師。
文化宮用了最大的幾間多媒體教室給競賽生做課堂，將近兩百的參賽學生，齊聚文化宮，場面還是很熱鬧的。
一般報名初賽，大夥會選擇兩到三門，哪門考上了就繼續鑽研哪門。易婕選擇的是語文，數學，物理，都是超級大熱門。許燦星這個狗皮膏藥為了全方位碾壓易婕，報的科目和易婕的一模一樣。
第一堂課是數學，易婕和同校參賽的學生一起找到了數學課教室。許燦星沒和他們一塊，反而和文縣一中的幾個人聊得火熱，還時不時朝易婕這邊看來，接著又說笑。易婕用腳指頭想都知道不是什麼好話，但她懶得與傻瓜論長短。
負責授課的楊老師有將近15年的奧數教學經驗，Asr相對而言更注重學生的基礎，難度並沒有那麼高，所以他教的得心應手。
“這裡是一套摸底題，你們做一下，我會根據你們的成績來進行分組，課堂練習和家庭作業各組之間也是不同的。”
楊老師把試卷一一下發，同學們拿到手就立即動筆，這裡有文縣六家高中的學生，誰也不甘落後，丟學校的臉面。
易婕粗略看了眼題面，毫無壓力，不僅是她刷的題多，大部分都涉及過，哪怕是創新拔高題她的腦子裡也能冒出一個個解法，這多虧了刷題達人的光環。
一個小時的時間，易婕相當順暢的完成了試卷，她仔細檢查了一遍，發現沒有錯漏後，直接走上講臺交了試卷。
楊老師對易婕有印象，剛剛上課的時候聽的很認真的漂亮小姑娘。不過，這可是兩個半小時的題量，她真的做完啦？
楊老師懷疑的問道“不急著交卷，還有一個多小時才到收卷時間，你確定要交嗎？”
易婕肯定的回答後，楊老師有些不悅的接過試卷，這孩子上課是認真，咋這麼不踏實呢？
還在焦頭爛額做卷子的許燦星心中竊喜，這易婕還真把自己當成一號人物了，大夥才寫了一半，她怎麼可能寫完了，估摸著一大半不會吧，果然，離了課本上的知識，她啥也不是。
楊老師細細看起易婕的試卷，出乎意料的是她全做完了！寫的滿滿當當。楊老師這才心情好些，認真開始批改，選擇題…全對！填空題…全對！判斷…全對！……一路畫勾下來，他的心情從莫大的吃驚蛻變成欣喜，要知道就算是極擅長奧數的孩子，也沒法保證前面的基礎題在這麼短的時間裡達到百分百的正確率啊！易婕卻做到了！
楊老師懷著期待的心情看向最後一道拔高題，整張試卷只有這一題和全國奧林匹克數學競賽（cmo）的難度是一致的，這題做對了說明易婕這孩子完全有能力去參加cmo，獲得更高的榮耀。
這一看，可不得了，易婕竟然寫了三種解法，每一種都正確，簡單明瞭，沒有一個步驟是多餘的。
楊老師的心情已經轉變成狂喜，忘記自己處在教室裡，一個勁的讚歎：“好啊！好啊！”這下，楊老師已經徹底確定易婕非同尋常的解題能力了，甚至對易婕通關cmo直達國際imo都報了幾分期待。
還在做題的人紛紛朝講臺上看去，這下還有什麼不明白的，易婕肯定是做的相當好，不然老師怎麼會這樣開心。
許燦星心情一下糟糕到極點，怎麼和他預想的不一樣！因為太過惱恨，回頭看試卷竟是大腦一片空白，不知從哪裡做起。
“易婕同學是吧？你先坐到位子上，下課後我有話跟你說。”楊老師眉開眼笑的對易婕說道。
“好的。”易婕聽從的回到了座位上，後背感受到一道極其強烈的凝視，回頭看，正是許燦星紅著眼死盯著她，易婕回了一個戲謔的笑，把他氣得筆都快抓不穩。
兩個半小時一到，楊老師收上了所有同學的試卷，許燦星起初還拖拖拉拉不肯交卷，因為他還有四五道題目沒寫，被楊老師大聲呵斥了一番，恨恨的交了。
通知了各位同學明天的上課時間，又發下了家庭作業，楊老師便說了下課。
“易婕，你留下。”楊老師特意加上一句，引來所有同學羨慕嫉妒恨的目光，易婕肯定要被開小灶了！只恨自己不能親身代替。
許燦星黑著臉和文縣一中的人出了教室，身邊的人乍然說道“許燦星，你不是說易婕就是個死讀書的，腦子並不靈活嗎？怎麼今天看起來根本不像啊？”
看文縣一中眾人懷疑的目光，許燦星面色鐵青