925 家庭對孩子的影響(1 / 3)

“像黎思言同學這麼大年齡的孩子,正處於叛逆期,這個年齡段的孩子很容易想茬走上歪路,作為老師我希望能得到家長的配合,一起幫助那些叛逆期的孩子們。”方文靜語重心長的對黎父說。

殊不知,她這一番話真的就戳中了黎父的心事。

黎父嘆了一口氣說,“老師你是不知道,思言這孩子這兩年是越來越過分。在小學的時候,她門門功課都是第一,那時候誰不誇我有個乖巧懂事的好女兒?可自打她上了初中之後,整個人就變了。”

“她肯定是在外面認識了那些不三不四的人給學壞了,你看看她現在那樣子?我都不好意思跟人說她是我女兒。”

黎父越說越生氣,他覺得自己辛苦掙錢養家已經很不容易了,女兒還不聽話,有時候他真後悔當初離婚的時候沒讓前妻把女兒帶走。

要是那樣的話,說不定他現在也能輕鬆點。

“黎先生說黎思言同學的改變是近兩年才發生?是不是近兩年發生過什麼大事呢?”無緣無故一個人的性格怎麼可能發生這麼大的變化?

近兩年的時間,肯定發生過什麼事情刺激到她。

黎父先是一愣,然後想到什麼似的一拍腦門,有點心虛的說,“難道是因為我跟她媽離婚的事?”

“黎先生跟太太離婚了?”方文靜很詫異,這點她這個班主任毫不知情。

黎父點頭,隨即嘆了一口氣說,“我跟她媽性格不合,在孩子上六年級那年離婚的,為了不刺激到孩子,我們一直沒把這件事告訴她,就說她媽去外地上班掙錢去了。難道她知道這件事了?”

“很有可能。”父母離異,對一個孩子而言傷害真的很大。

“不對啊,她知道了為啥不問我?等等,那丫頭肯定知道了,我之前還納悶她怎麼從來沒跟我問過她媽呢!原來那丫頭早就知道了。”黎父自問自答的把事情給想通了。

看見黎父這副模樣,方文靜也很是無語。

這麼大的事,他這個當父親的竟然兩年都還沒發現,她真不知道該說什麼好。

“我覺得黎先生還是把這件事開誠佈公的跟黎思言同學談一談比較好。”方文靜覺得他們父女之間的矛盾,很大一部分都是沒有及時溝通所致。

他們自以為是為孩子好,瞞著她父母離婚的事,可關鍵還沒瞞住讓她知道了。

黎思言那邊可能誤會了什麼,才會這樣性情大變。

“跟她個孩子有啥好說的?這是我們大人的事,她知道也沒啥用。”黎父不以為意的擺擺手說。

方文靜皺眉語氣嚴肅的對黎父說,“黎先生這樣想就錯了,黎思言同學不是三五歲不懂事的孩子,她已經長大,關於你跟她母親的事情她有權利知道。”

“那萬一我跟她說了之後她接受不了做傻事怎麼辦?”黎父心裡還是關心黎思言的,就是不知道表達。

“她早晚都會知道,你跟她好好說,她會聽進去。黎先生也不想毀了孩子的一輩子吧?黎思言同學很聰明,我雖然當她班主任時間不長,但我看得出來她聰明有想法。她現在鑽牛角尖自己出不來,要是一直這樣下去,遇上什麼心懷不軌的人把她給帶上歪路,那她這一輩子可就毀了,黎先生你忍心嗎?”為了讓黎父重視這件事,方文靜故意把事情說得很嚴重。

果然,黎父聽她這麼一說,臉色也變了。

“那我試試。”黎父答應跟黎思言好好談一談。

把黎父送走後,方文靜就去找了之前黎思言和康佳萱打架時在場的學生,問他們當時的情況。

開始大家都支支吾吾,都說沒看清。

在方文靜的一再追問下,才有人悄悄跟她說,是康佳萱先惹的黎思言。、

但當她問道康佳萱怎麼惹的黎思言,就沒人知道了。

還有一個重點就是,確實是黎思言先動手的打人。

回頭,方文靜就把這事告訴了胡主任。

這件事的最後解決方式,兩個學生都有錯,各自寫三千字的檢討書交上來。

兩人都有錯,那就兩邊一起罰。

結果出來的時候,黎思言很詫異。

竟然是兩個人一起受罰,她還以為又是自己一個人受罰呢!

康佳萱則是趴在座位還是哪個狠狠哭了一頓。

哭完之後,才開始寫檢討書。

這是康佳萱第一次寫檢討書,邊寫邊哭。

一個上午的時間,黎思言就把檢討書寫了交到方文靜辦公室。

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