“給你們30分鐘的時間……”分發好試卷的洛哈特雙手叉腰，環視了一圈教室……
等到所有小巫師都拿起了桌上墨水瓶中的羽毛筆，做好了答題的準備姿勢，才很是滿意點了點頭，並高聲宣佈道：“現在——開始！”
而隨著洛哈特的聲音落下，計時沙漏也猛地翻轉，細碎的金黃色沙礫開始一點點漏下。
原本就靜的出奇的教室中，一時間滿是筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。
不論是平日裡本就矜持安靜的小蛇們，還是活躍鬧騰的小獅子們，都紛紛閉緊了嘴巴，十分迅速的在試卷上填寫著答案。
確實，對於班級裡大部分小巫師來說，30分鐘要答完這些“離譜”的問題，還是有很大難度的。
所以除去同赫敏類似，讀過洛哈特全套書籍的小巫師們，原本就不會做出在自己偶像課堂上交頭接耳外……
類似於羅恩那樣——對洛哈特不感冒……甚至有些排斥的小巫師們，也因為時間很緊的緣故，而不得不緊閉嘴巴，抓耳撓腮間也並不停止飛速留下答案的筆。
因為這個年紀的小巫師，基本都沒有過交白卷的經歷……
所以哪怕他們並不知道答案究竟是什麼，也因著洛哈特出的題目普遍都有關於他自己，有可猜測範圍而按照自己的猜想將試卷填滿。
當然，這其中不包括茉莉……
小姑娘並沒有像在以往大大小小考試中那樣，用著旁人無法想象的速度飛快填寫標準答案。
這和洛哈特專門為茉莉出的這套密密麻麻的厚試卷無關……和試卷上面非常規問題也無關。
畢竟這份精簡了洛哈特已經出版的連同還在撰寫的書籍中，最大時間上、邏輯上漏洞的試卷，只要茉莉願意作答，時間還是很充裕的。
只要茉莉願意，她完全可以像是此刻的赫敏一樣，全程不怎麼用動腦子就答完所有題目。
對於自己偶像的喜好，赫敏完全不需要過多的思考便能填寫……
而對於自己偶像的成就，赫敏在平時同哈利與羅恩安利時，也完全算得上是算如數家珍。
洛哈特出的，在別人眼中很是離譜的試卷，根本難不住赫敏……
對於整張有關洛哈特本人的試卷，赫敏作答起來，完全是下筆如有神。
而在赫敏腦海裡，茉莉手中那份——洛哈特書籍中寫道的，精確到具體時間、具體天氣、具體頁數的具體事件之間有何衝突與聯絡，顯然才是離譜試卷……離離原上譜！
不過這“離離原上譜”試卷，卻是難不倒茉莉。
是的，根據腦海中的記憶歸類文字後，洛哈特寫的生平經歷就重現在了茉莉眼前。
其中哪裡有交叉，哪裡重疊明顯……寫出故事的洛哈特本人都難以理清，在茉莉腦海中卻清晰無比，就好似親身經歷過一樣。
只可惜那些傳奇的冒險故事前後矛盾的地方太多了，給茉莉的感覺與其說是洛哈特的經歷，倒不如說是由不同冒險者的記憶拼湊而成更加真實。
茉莉可以將這一切變得合理，只需要按照試卷上的問題做出回答就行……
但茉莉不願……不願幫助洛哈特造假，也不願這般輕易的幫助對方。
所以整間教室中，只有在試卷旁邊狹窄的空白處寫下自己的名字的茉莉，直接放下了手中的羽毛筆。
是的，因為這試卷是獨一份的緣故，洛哈特甚至沒有給茉莉安排寫名字的地方。
而在洛哈特殷切的目光中，停筆簡單翻閱了一下“離離原上譜”試卷的茉莉，就那麼明目張膽的直接拿出了抽屜中的舊手記翻看起來。
這下，站在講臺上的洛哈特臉上那抹人逢喜事精神爽的神采奕奕微笑直接消失了……
下一秒，開學第一課的當堂測驗也跟著消失了。
難不成是自己出的題目太多，茉莉覺得自己答不完，索性就不答了？
畢竟在洛哈特眼裡，除了觸及到哈利的時候，茉莉一直都是聽話乖巧的“好學生”模樣……
而洛哈特又是那麼的渴望茉莉腦子裡的“答案”。
一秒也忍不下去的洛哈特，就那麼當場直接宣佈出聲道：“課上寫不完的同學也可以帶回去寫……下節課上課交給我就行。”
教室裡傳來一陣歡呼聲，哪怕是熟讀洛哈特書籍的小巫師們也跟著一同開心。
畢竟能回去查閱書籍填寫，核對好答案再交給心目中的偶像，給誰誰不開心呢……..