尤其物理還是舒宜的弱勢科目，舒宜在平時的學習中明顯地向物理這一科傾斜了時間和精力，都是靠不停地刷題、總結、歸納……才將物理這一科學透，讓這一科不會為自己拖後腿的。她就連物理的錯題本，都要比其他科目多上厚厚兩本！
結果在她把時間和精力都付出了之後，後知後覺地想起來，因為非典的緣故，今年中考壓根不考物理？
舒宜有多崩潰就可想而知了……
收拾書本的時候，舒宜將語數外三科的所有東西全都帶回家。看到物理、化學、政治、歷史這四科的教材、練習冊、卷子、筆記本……就忍不住地生氣！真想一本都不帶回去！
當然舒宜最終還是不得不每科帶回家一兩本裝裝樣子……
但她即使帶回家，也絕對是一眼都不會看的！
和不停強調學生體育練習不能放鬆、學習習慣一定要保持好、每天要兼顧各科的複習的二班班主任不同，班主任席老師關於學習的事情只提了一句，反覆叮囑的都是預防非典的注意事項。
班主任席老師將當初舒宜列印出來的“春季如何預防傳染病”的a4紙，還有從報紙上剪下來的一塊塊的醫學專家的提醒，全都給學生們唸了一遍，最後對同學們說道，“反正大家不要出門就對了！”
“每天都老老實實在家裡待著，運動也就在自己家樓下沒人的地方運動一下，碰不到非典病人、碰不到非典病人接觸過的東西，那肯定就不會被傳染上非典了。”
“學校給你們放假，就是為了避免你們每天都呆在人口密集的教室裡，為了避免你們上下學的時候接觸人，所以大家放假在家的時候，一定不要出去亂跑，非典死亡率這麼高，一旦傳染上可不是鬧著玩兒的。”
班主任席老師晃了晃手裡拿著的花名冊，對學生們說道，“我每天上午和下午，都會不定時地隨機挑幾個同學，給你們家裡打電話，看看你們有沒有在家學習。”
同學們聽到席老師的話，頓時一片哀嚎，“太可怕了吧……家裡電話鈴一響，我肯定緊張死了。”
“放假一個星期，我們總不可能一天也不出門吧。”
唐詩詩嘆息一聲，對舒宜說道，“我還想趁著放假睡睡懶覺呢，席老師這樣打電話抽查，如果上午打來電話的時候我還在睡覺，那可怎麼辦啊……”
舒宜勸唐詩詩道，“那就別睡懶覺了，全省學生都放假，你把握好這個放假的機會，自己好好學習、不要鬆懈，排名肯定會提高的。”
大多數十幾歲的學生自控力都很一般，學習都靠老師和家長督促，如今學校放假了，大部分家長還要上班，每天白天只有孩子一個人在家，在無人監督的情況下肯定有很多學生會偷懶的。
舒宜對唐詩詩說道，“你在數學、語文和英語這三科上多下點功夫，這三科中考佔的分數多，一科就佔120分，物理和化學加起來才120分，政治和歷史加起來也只有120分。所以你先努力提高語數外這三科的成績吧。”
唐詩詩點了點頭，看起來並沒有把舒宜這句話放在心上，但舒宜也只能提醒到這個地步了，她也沒辦法再說得更明白了。
唐詩詩會照著做幾分，只能看唐詩詩的運氣了。
舒宜放假後的第三天，當地的報紙和媒體開始報道本省的非典情況——
一個星期前，曹某去北京參加哥哥——一位中央財經大學教授的葬禮，回家後開始發燒。之後曹某的妹妹和兒子均被傳染。他的一位朋友在被傳染後，朋友又將自己的侄女傳染，兩天內，省內一下出現了6位非典疑似病人。
新聞報道的具體例子，讓人們一下子意識到了非典的嚴重性，之前無論舒宜怎麼勸媽媽關店，媽媽都對舒宜說再看看，雖然自己已經不會再去店裡了，但是營業員都還在照常上班，寵物裁縫店還在正常營業。
然而看到這條新聞之後，舒宜媽媽再也不猶豫了，當機立斷地決定將一家櫃檯一家店都關掉，給所有營業員放假。
非典在媽媽的心中再也不是遠在廣東的山長水遠和自己沒有關係的疾病，而是家門口兩天內一個人就傳染了身邊五個人的高傳染性高危險性疾病。
之後的疫情通報更是一件接著一件，在本省出現了非典病人之後，省會也很快出現了非典病人——本市的首例病人春節後在北京打工，十幾天前在北京開始發燒，曾去北京的醫院治療過，但當時北京醫院的醫生並沒有意識到病人得了非典，病人從北京回到家，住進本市的市第五醫院……