然而沒想到的是……他都已經躲遠了，一中的學霸們竟然還是追過來問他有沒有英文原版小說？
舒宜不知道英語老師從哪裡也聽說了這件事情，竟然來找舒宜要之前她寫下的翻譯。
舒宜連忙解釋道，“啊……不能算是翻譯……我就隨便寫寫的……”
然而英語老師依舊堅持要看，舒宜也只能拿給英語老師。英語老師看完之後對舒宜的英語水平讚不絕口，甚至建議舒宜讀大學的時候選擇英語專業，“你如果想當翻譯的話，可以朝著這個方向努力啊！”
舒宜：……她沒想過。
“筆譯很好，或者你也可以朝著同聲翻譯的方向努力？你瞭解過同聲翻譯嗎？”
舒宜：……她只瞭解一點點，但瞭解到的一點點就足讓她對這個行業敬而遠之了。
英語老師在鼓勵和誇讚舒宜一番之後，最後的基調還是落在，“你喜歡讀英文小說這很好，但現在還是不要在這上面花費太多的時間，還是要多背單詞、多背新概念課文、多讀一讀英語報紙上的文章，英語報紙上的文章難度比中考高一點，正適合你們這些優秀學生的拔高。”
舒宜連連點頭，“好的好的！”
其實她根本不是喜歡讀英語小說啦，她只是喜歡讀《哈利波特》啊。
在英語老師在班裡反覆強調了幾遍 ，讀厚厚的英文小說並不是提高英語分數的好方法之後，班裡同學紛紛購買《哈利波特》的風氣終於漸漸止住了。
這個時候，期末考試也越來越臨近了。
經歷過上個學期的期末考試，同學們都知道老師是不可能帶著大家複習的。尤其是如今各科老師都已經提前開始講初二上冊的內容了，大家只好一邊提前學著初二上冊的新課，一邊自己制定複習計劃，複習初一下冊的知識。
班主任席老師風淡雲輕地對大家說道，“對了，這次期末考試的考試範圍你們都知道的吧？”
“講到哪裡就考到哪裡，初二上冊的知識，只要是課上講過的，期末考試也會考啊。”
班裡頓時一片哀嚎。
同學們連忙問班主任，“是隻有數學這樣，還是每一科都這樣？”
席老師說道，“當然是每一科都這樣。”
大家再也沒辦法心懷僥倖了，原本很多同學想著最近把重點放在複習上，初二的新課暫時不需要花費時間精力。等到期末考試結束之後，再用暑假時間把初二的新課好好自學一下，多做做練習題。
但是班主任說的話，一下子就打亂了大家的計劃。學生們發現沒有任何投機取巧的手段了，只能一邊複習初一的內容，一邊對新課也絲毫不敢懈怠，該聽課聽課、該刷題刷題。
明明只過了一個學期，舒宜卻能明顯地感受到這次的期末考試比上學期的期末考試，大家都更看重了，也都更努力了。
中午在食堂排隊的時候，那些以往排長隊的視窗，都沒有那麼多學生排隊了，很多學生為了能節約一點排隊時間，放棄了那些火爆的美食，紛紛轉去投奔那些排隊很快的視窗，各個視窗前排隊的人數明顯變得平均了很多。
甚至還有一些同學，手裡拿著寫著英語單詞的小本本，一邊排隊，一邊背英語單詞。
這個風氣好像還是舒宜她們班裡不知道是誰起的頭，然後二班三班四班的同學也都跟著學了。當然以前初三和高三也有不少學生會這樣做，只是初一的學生一直沒有這麼拼罷了。
舒宜發現班主任為學生們養成的制定並完成計劃的習慣，的確非常有好處。班裡的同學們就是想著每天的計劃早點完成就能早點休息，才會在午飯排隊的時間都爭分奪秒的。
班裡不少同學都問班長盧才清，問他們能不能像初二和初三的學生一樣，每天晚飯後繼續回到教室上晚自習，“我們上完晚自習會鎖好門再離開的。”
舒宜聽說的時候簡直目瞪口呆！
她上輩子讀鐵二中，只見過班裡一大批學生，想方設法逃避自習的，沒想到這輩子還能見識到主動要求上晚自習的！
一個兩個學生來問盧才清的時候，盧才清都說應該不行，隨著來問他的學生越來越多，盧才清沒有辦法，只好去問班主任席老師的意思。
果然，班主任席老師也拒絕了學生們的這個請求，對大家說道，“按照學校規定，從初二年級才開始上晚自習，下個學期你們就能上晚自習了，也不差這幾天了。”
“如果你們覺得在學校裡的學習效率比在家高很多，你們現在應該做