舒宜看到卷子上的分數，眉頭皺起，心想這有點低啊。雖然她不知道李思妍為什麼這麼緊張，但這個分數，恐怕李思妍要失望了。
舒宜小心翼翼地對李思妍說道，“76……”
然而李思妍卻立刻瞪大了眼睛，右手握拳，激動地砸了幾下桌子，“76！太好了！”
舒宜：……
李思妍看到舒宜詫異的眼神，一臉激動地對舒宜解釋道，“我和我媽說好了，只要我期末考試三科都能上75，我媽就給我買一臺小霸王！”
“哈哈哈哈我語文82，英語78，數學76！你說我怎麼這麼會考呢！英語剛好高3分，數學剛好高1分！”
舒宜：……不知道李思妍媽媽看到三科分數的時候會不會心塞。
不過看到高興地手舞足蹈的李思妍，舒宜也被這份開心感染，對李思妍說道，“等你家買了小霸王遊戲機，我去你家一起玩兒啊！”
李思妍連連點頭，點了半天之後才反應過來，“不是小霸王遊戲機，是小霸王學習機！”
舒宜擺擺手，“一樣的，反正你只會拿來打遊戲。”
試卷發完之後, 數學課代表又抱來了一沓又一沓的空白卷子, 遞給第一排的同學，然後嘩啦啦地往後傳——這些都是暑假作業。
語文老師一口氣留了一溜的作文，英語老師也佈置了作文，還讓大家把五年級下的所有英語單詞抄十遍。
暑假作業雖然佈置了不少, 但是大家想到暑假足足有兩個多月，也就沒有人抱怨作業多了。
舒宜聽到身邊已經有幾個同學在互相交流前兩天下發的《暑假生活》寫完了多少——
“我寫了10頁了！”
“我把裡面的數學題都挑著寫完了！”
“我全都寫完了。”
說出這句話的女生聲音很輕, 語氣也很平淡，然而話音落下，激得不少人倒吸一口冷氣。
“你全都寫完了？！”
“一整本《暑假生活》全都寫完了？！”
舒宜回過頭, 看到說自己整本暑假生活都寫完的, 不是別人，正是劉向梅。
劉向梅在身邊同學們震驚的眼神中, 神色依舊淡然，“對啊, 兩天寫完《暑假生活》並不難啊，每個假期不是都有很多人在開學前兩天趕著寫完《暑假生活》嗎？”
同學們一個個張目結舌。確實, 他們其中很多人都做過開學前兩天瘋狂趕作業的事情, 但是在開學前兩天把《暑假生活》寫完, 和剛放假就把《暑假生活》寫完, 完全是兩個不同的概念啊。後者是被逼到極限的潛力爆發, 前者……絕對是個狠人！
舒宜聽到劉向梅的話，再看到周圍同學異彩紛呈的表情，捂著肚子笑了好半天。
有些人平時不聲不響, 但是毒舌的功力絕對是滿分。
舒宜同時在心中感慨，原來她在初中高中遇見的那些寫作業超快的學霸，小學時就已經初露端倪了。果然學霸不是一天煉成的。
李思妍聽到大家都在討論《暑假生活》寫了多少，碰碰舒宜的胳膊，低聲說道，“這次還像以前一樣，《暑假生活》你寫前一半，我寫後一半，然後我們交換著抄？”
舒宜：？？？
還像以前一樣？她小時候竟然做過這種事情嗎？
舒宜斷然拒絕了李思妍，“不！我不要抄你的，你也自己寫，我不會給你抄我的！”
李思妍瞪大眼睛，驚訝地看著舒宜，“為什麼？”
舒宜一副語重心長的樣子，勸李思妍好好學習，“我們還有一年就小學畢業，馬上就要升初中了，小學的基礎總要打好。”
李思妍不敢相信這樣的話竟然是舒宜說出來的，“這個原因？你逗我呢吧？”
舒宜在心中默默點頭，她確實是在逗李思妍，因為真實的原因她不準備和李思妍講——
她的《暑假生活》一個字也不準備寫！
舒宜不寫《暑假生活》的原因有很多。
首先，她覺得這本書編寫的其實非常敷衍，書上的很多題目其實都是脫離教學大綱和考試大綱的，而且還有大量的型別重複的題目，很多計算題其實只換了幾個數字。把這樣一本書寫完，舒宜覺得太過浪費時間，完全起不到提高成績的作用。
其次，如果說平時的作業，負責任的老師會認真批改，不負責任的老師會敷衍了事，那麼暑假作業——不論是負責任的老師還是不負責任的老師，都根本不會看。