第34章 啟蒙老師(2 / 2)

誠懇之意,但是楊丹差點兒直接被自己的口實給噎死。

“虞大人,想當我的老師?”楊丹愕然開口問道。

“正是此意。”虞慶急忙回應,“老臣確實是想當殿下的老師,為殿下答疑解惑!”

楊丹看著虞慶的眼睛,確認他並不是在說笑後,心中也開始有些遲疑了。

讓虞慶當自己老師的話?

這個虞慶,身居高位,肯定也是有才能的人,尤其是在明君手下身居高位,那必然是需要真才實學的。

就算曆史上虞慶並不是很出名,但是就憑他現在以一己之力,抗衡二皇子楊廣和他的整個派系。

,!

就衝這一點,楊丹就相信自己,肯定也能從虞慶的身上,學到許多有用的東西。

而且虞慶所擁有的的能量,那也不能給低估了才是。

自己以後想要登臨大位,肯定是要和楊廣爭鬥一番的,所以也必須要有助力才行。

從現在的情況來看,讓虞慶當自己的老師,說大說小也都是自己佔了便宜。

但關鍵在於,讓虞慶教自己,絕對不如讓楊堅來教的好啊。

而且楊堅以前不也是親口說過,要親自教導自己嗎?

於是楊丹抬起了頭,對楊堅眨巴著眼睛:“父皇,你以為此事如何呢?”

這下皮球又回到了楊堅這裡。

楊堅看著一臉希冀表情的虞慶,心中也有些遲疑不定。

這個虞慶,能行嗎?

萬一教不好,難不成自己再生一個?

再生一個,難道還能生出一個別的寶玉之類的玩意兒嗎?

雖然虞慶有才華,但是教學生可和有沒有才華是不一樣的。

比如楊勇,那可是自己實打實讓高穎去教的。

結果呢?

還特麼不如楊廣自己找了個潑皮宇文化及來的強,現在連高穎都跑到楊廣那邊去了。

這其中固然有楊勇天資愚鈍和性情頑劣不堪有關,但是高穎教導不力肯定是佔了很大因素的。

教不嚴,師之惰嘛!

而且,虞慶現在,自身也危機四伏,一個不好就被滿朝文武搞出朝堂,甚至小命都不保了。

而且楊丹,這個丹字的意思

楊堅想到楊丹剛剛說的話,深吸一口氣,當機立斷。

不!

不行!

不得行!

絕對不行!

虞慶雖然有大才,但是要教自己的天祥,遠遠不夠資格。

朕,要的是一個帶領大隋走向空前盛世的明君。

虞慶,終究是差了一些意思。

但是虞慶也不是沒有用處,讓虞慶和天祥繫結在一起,還是很有必要的。

只是這個度,自己可要把握好了才行。

沉思半天,楊堅輕輕一笑:“虞愛卿有這樣的想法,可真是太好不過了,要是有虞愛卿親自教導,朕相信天祥他將來,必定成才!”

虞慶聞言,臉上大喜!皇上這是,同意讓我當小皇子的老師了?

可惜虞慶還沒有高興多久,楊堅的下一句話,就讓他直接懵逼了。

“不過朕早就已經決定,要親自教導天祥了,所以虞愛卿可是說晚了啊。”

“依朕之見,不如這樣吧,天祥還缺一個啟蒙老師,虞愛卿不如就當天祥的啟蒙老師吧。”

我勒個去!

虞慶感到自己腦中有些短路了。

皇上親自教導?

我當啟蒙老師?

這皇上話裡的意思,話中的資訊量,虞慶一時半會兒,還消化不過來了。

同樣懵逼的還有元胄。

什麼?

皇上要親自給小皇子當老師?

就連朝廷二把手的虞慶,也只配當一個啟蒙老師?

這尼瑪,皇上之前一句隨口說的話,居然不是戲言?

還親自教導,你乾脆把楊廣也貶到幽州去和楊勇作伴,把皇位直接傳給小皇子吧。

楊堅也不管虞慶的表情,說完後就直接揮了揮他的大手。

“好了,朕還有奏章要看,等巡視天下開始,你就在車輦上給天祥啟蒙吧。”

“朕已經決定了,虞愛卿不用多言,你可要提前備好課啊,要是到時候沒有給天祥啟蒙,朕可要拿你是問的。”

:()隋唐:我握玉而生,成中興之主

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