多了。
更別提他們的學生在聽到對方的作業進度的時候，一個個的都著急起來。
有的甚至都腦門子都要冒汗了。
如果比不過一個小孩子也太尷尬了吧。
這所良性競爭，讓幾個老師們都感到很是欣慰。
他們沒有控制得住自己的大嘴巴，就直接在辦公室裡說了。
辦公室裡其他的老師們聽到了不是滋味。
他們中午吃飯的時候，聽到隔壁初中部的老師們都在談論秦小小，他們都聽了幾耳朵。
雖然沒有公開在高中部的教師群裡面聊過對方，但大家在小群裡面都聊得飛起。
全在感慨高二一班，這是走了什麼狗屎運。
高二的年級組長帶著小孩子，走在路上，也被許多老師盯著看。
以前路上碰到同事，同事們都是遠遠地跟高二年級組長打招呼，但現在不一樣了。
高二年級組長的手上牽著多叫人稀罕的小娃娃，就像是一個行走的招牌。
發著光，遠遠的都能看到，吸引了不少趨之若鶩的老師們。
他們立刻拋開了矜持，快步走過來打招呼，但實際上他們想要打招呼的物件不是年級組長。
“下課了啊！”一個老師裝模做樣眼睛往下一看，“呀！這哪兒來的小孩子啊！真可愛！”
說著就直接蹲下來，跟小孩子保持平視。也因此，老師看到了小孩子無神的雙眼，愣了一下。
年級組長見自己同事都蹲下來不走了，她也只能停下，跟對方聊天。
“這是我們班上新來的小同學。”年級組長語氣很是驕傲。
這個孩子是個非常好的苗子，誰也沒想到竟然會到她的班上。
幸虧高二的會考不能跳過，要不然現在這孩子估計已經到高三去準備參加高考了。
“真好啊，可惜我們班就沒有這麼好的運氣。”
對方嘆了口氣，頗為遺憾。
她們在這兒的時間裡，也吸引了其他的老師過來。
一群人將小孩子圍在中間，問這問那的，還有老師主動當面問小孩子問題，秦小小都完美回答出來了。
這越是問，越是讓老師們喜歡極了。
對高二的年級組長，也就越發羨慕和嫉妒。
他們這是私立學校，老師們有底薪，當然也有業務加薪。
學生們的成績就是跟他們的績效考核掛在一塊兒的。
年級上每門功課的第一名在哪