的位置上，將各個部位的名字都標出來、畫出來。
課本上的知識學完了，他就在網上看學校的選修課，然後又問輔導員要了大二的課表，去上大二的課。
拜託666在二手平臺上面，購買了二手的大二到之後所有要用的課本。
秦小小的身影逐漸出現在大二、甚至是大三的專業教室裡。
而且都坐在第一排，最靠近裡面的位置。
一直悶著頭。
大二的老師們一開始非常驚訝，但認出對方的臉之後就平靜了許多，而且每一次在講完作業之後，都會不由自主地走到小孩子的身邊，看對方寫的筆記，還有對方寫的黑板上題目的答案。
令他們感到驚喜的是，小孩子真的很厲害，上課也頗為認真。
一點都沒有開小差。
他們隨便問一個剛剛才講到過的知識，對方就能夠脫口而出。
於是，老師們就更加確定了一個道理。
就是隻要是想好好學習的人，哪怕眼睛都看不見，那也是會好好學習的，沒有任何理由！
他會直接解決所有的問題。
時間長了之後，這些任課老師們就看自己原本的學生們不爽了。
尤其是到了後面，秦小小竟然還會交給他們作業的時候，他們更加驚喜了。
甚至還有人打起了小主意，找到秦小小的輔導員，還有大一的主任，看看能不能把人家小孩子安排到自己的班上。
聽說人家小孩子小小年紀就能夠自學成才，一年就從幼兒園直接衝上了高考，進了他們學校，這樣的小孩子，讓他一直呆在大一實在是委屈了。
大一的教導老師不服氣，他們都還沒有正式上課呢，其他學生還在軍訓，一個學生也開不了課啊。
不過他的話就被其他的老師們給懟了。
“只要是你想，什麼問題都不是問題！教一群學生是教，一個學生也是教，我看你就是不誠心的，反正我也會你的那一學科，不如就直接到我這兒來吧。”
“真是服了你個老6！”
幾個老師說著說著情緒就激動起來，有的人甚至直接開始擼自己的衣袖，隨時都能夠跟對方打一架。
這可把一旁的輔導員們給嚇到了，就連教務處主任都沒有啥辦法。
只能將秦小小喊過來，讓秦小小自己選擇自己要上什麼課。
小孩子是被一個輔導員親自去教室裡面帶過來的，不過他去的時間挺長，因為秦小小當時在其他教授的班上蹭課，輔導員進不去，他跟人家教授沒啥關係，只是認識，對方看到他來了，也沒停止講課，看他招手，也不出去。
輔導員有點不高興，結果正巧就看到人家教授上著課呢，講臺上的手機亮著，他眯了眯眼，哦喲，人家教授手機螢幕的那個介面怎麼這麼像是小vx呢！
那螢幕上的白色泡泡一個個地刷得帶勁兒，他立刻想到了什麼，掏出自己手機，詢問自己還在辦公室裡面的同事。
“辦公室裡那幾個大二大三的教授老師們在幹嘛啊？”
“沒幹嘛啊？”
“在玩手機嘛？”
“是啊。你怎麼去了那麼久呢，他們在這兒等的時間長了，可不就玩手機了嘛。”
“……好傢伙，我就說嚴教授怎麼看到我就當沒有看到我一樣，原來是他們幾個人大二大三的開了vx群在私聊呢！”
“！！！什麼！”
對面的同事立刻坐直了身體，等著他給自己講一下現在是個什麼情況。
教導員立刻就說了，還拿手機拍了兩張照片發過去。
一張是坐在第一排“專屬位置”上的秦小小，人家小孩子坐得是有板有眼的，身體板直，就跟一個迎風見長的小白楊一樣。
鮮活又可愛。
第二張照片就是講臺上的教授，悄悄去看講臺上手機的照片。
礙於隱私的關係，教導員沒有將鏡頭拉得太近。
但是這張照片表露出來的資訊，已經足夠讓大家都能夠看得清楚，大二大三的不要臉！
竟然偷偷摸摸地聊天，要扣住人家小孩子！
這真的是太過分了！
大一的老師們群裡一看著這樣的照片，立刻就炸開了鍋，非要對面的給一個理由出來！
“你們怎麼可以這樣！我們剛剛不是說好了讓人家訊息自己選擇的嗎？你們現在在做什麼？是不是有點吃相太難看了！”
另