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安辭也大概有幾年沒見過樓譯了，幾年過去，樓譯還是當初那個少年人，他卻已經變成了令人一個令人聞風喪膽的赤地畜生。
安辭繞著樓譯走了兩圈，才心滿意足地躺進臨近的一臺裝置裡，臨行前竟然忘了問明白，這群人商量的讓樓譯保持精神活躍的方式是什麼，所謂讓樓譯不迷失自我的定點又是什麼。
所以安辭出來前都沒有可能阻止樓語一邊嚶嚶嚶一邊給治療過程載入了許多一言難盡的文件包。
霸道校草愛上我
“樓哥，樓哥，樓哥！”
角落裡的少年恍若未聞，手指不停，依然在打遊戲。直到手機被一隻手猛地搶走，畫面從彩色一下變成黑白，少年滿臉不忿，“臥草，這誰那麼……”
少年抬眼，對上剛到中年就聰明絕頂的教導主任板著的臉，把未盡興的滿口牢騷活生生嚥下肚子。
“主任好。”樓譯不情不願地說，眼睛卻粘在手機上，盯著復活倒計時數秒。
“這可還上著課呢，你手機還想不想要了，啊？”教導主任罵了一句。
樓譯聞言從桌子裡掏出一個手機，雙手呈上，“老師，您要收就收這個，我正上段呢，您先把那個手機還給我，我這局完了就給您寫檢討。”
樓譯笑得一臉諂媚，教導主任看的內心憋火。
“開學這才幾天啊，再有下一次就叫家長了！”
樓譯瞅準時機，一把奪回手機，一邊按著，一邊往門外走，“知道了，知道了，叫家長叫家長。”
不看路的樓譯憑著肢體記憶游到了門口，卻結結實實地撞上了一個人。
樓譯低頭看了少年一眼，愣了一瞬，突然聽少年低聲說，“二技能後撤，接一技能。”
“double kill！”
樓譯上課玩遊戲沒有開音量，但是畫面上顯示的雙殺是實實在在的，“可以啊，小老弟，回頭聯絡，我叫樓譯。”
就在樓譯剛到辦公室裡不久，就突然聽到一聲。
“叮……”
“系統啟動中……”
樓譯還沒反應過來這聲音從哪裡鑽入的腦殼，就被接下來的bg雷得體無完膚，一連串的“好運來，祝你好運來……”使這個無名系統的逼格一瞬間降到了老年機的水準。
“你好，樓譯。”
“我是系統07，我們將會和平共處很長一段時間。”
“系統，是幹啥玩意兒的？”樓譯沒太注意它說的什麼話，他打的遊戲已經團到對方家門口了，正是瞬息萬變搶人頭的時候。
“世界線請查收。”系統沒搭理他，自顧自地說。
“任務請查收。”
“滴，能量過低，自動休眠中。”
這一連串莫名其妙的話一閃而過，隨後那個古樸大氣的“好運來”又響了起來……
接著那個聲音消失了。
遊戲畫面也出現了一個巨大的“”。
如果不是樓譯發現自己腦海裡多了一本書，他會覺得之前都是幻聽。
腦海裡是真的多了一本書，封面上是一個漫畫式的少年揹著書包，一手攬著一名白裙少女。少女抬頭濡慕地看著他。
封面還燙著幾個金字，十分
搶眼，“霸道校草愛上我”。
樓譯翻開看到扉頁上是一行鎏金的小字:
宿主:樓譯。
任務:將那個瘦弱的少年抱進懷裡肆意疼愛吧！
任務物件:你心裡還沒點數嗎？
完成任務:0/1
清除任務經歷:0/1
任務進度:1/100
樓譯第一反應:臥草。
樓譯接著又反應了一會兒:臥草，你怎麼知道我是彎的。
樓譯最後的反應是:臥草，那個少年是誰？
雖然樓譯沒有發現別的什麼，還是基於自己的好奇心開啟了世界線劇情。看了幾章，又是一句，“臥草。”
教導主任在後面趕羊似的把四處亂飄的樓譯往辦公室趕。
趕到地方後離開了一會兒再回來發現這孩子已經跑神不知道跑到哪去了。
教室裡，少年跟隨老師的引導走上了講臺，用眼神居高臨下地巡視了一遍班裡的同學，這才開口，“同學們好，我叫安辭。”
安辭五官精緻，眼角一顆淚痣，聲音也溫潤動聽，身高一米七八，體型清瘦，但表情和語氣都給人一