周七七拿著信紙，清了清嗓子，看了她爸媽、弟弟、秦桂豪一眼，突然覺得少點什麼，她對周明愈道：“爸，叫我嫲嫲來一起聽。”莫茹：“……我去叫吧。”等把張翠花叫來的時候，自然跟著一串小尾巴，攔子兒幾個也來了。大家圍著方桌團團坐，周七七站在一旁拿著自己的回信，開始念，“可愛的周七七小聽眾，首先十分感謝來函，感謝您喜歡我臺的播音欄目。關於您垂詢的葫蘆娃等故事，我臺目前沒有存錄，不知是已出版書目還是未出版，可否提供更多相關資料。盼復。”她笑眯眯地把回信唸完，“此致敬禮，編輯章木可。”莫茹瞥了一眼，人家明明叫章柯。她把信往桌上一拍，“爸，你太厲害了，你講的葫蘆娃廣播站都沒有。”周明愈和莫茹對視了一眼，兩人都有點不好意思，這閨女太能折騰了。莫茹就湊過去靠在周明愈肩膀上看他寫的，“從前，有一個白鬍子老頭，住在石頭山上，有一天，他去打柴……”她捂著嘴笑，戳戳他的肩膀，低聲道：“讓她自己寫。”周明愈眼睛一亮，對啊，讓閨女自己寫，反正他不想剽竊未來的故事。周七七一個小丫頭，就算寫也寫不多少的，無非就是給廣播站提供一個靈感，這樣也不影響未來葫蘆兄弟的動畫片播出。他和莫茹立志做農場主，對做文抄公、演員、歌唱家等名人不感興趣，他覺得兩人是死後穿越來的，偷來的生命要低調，不能太高調，尤其不想直接拿別人的成果來出自己的名。莫茹受他影響，對此也很贊同，所以她畫畫從來都沒有去仿造什麼名畫，都是畫一些自己感興趣的風土人情題材，記錄儘可能多的所見所聞，希望以後可以當做歷史研究的資料。聽爸媽說要她自己給廣播站寫葫蘆兄弟的故事，周七七想了想，“行倒是行，就是……給不給錢啊？”莫茹：“要什麼錢啊，你這麼小，寫的故事人家還不一定能用呢。”周七七：“那我小舅舅給報紙投稿，怎麼人家就給錢呢？”莫應熠也是鑽錢眼兒裡的，雖然姐姐給的錢花不完，除了正經讀書吃飯一個子兒也捨不得花不說，還想盡辦法賺錢。平時在班上，總有人找他問問題，他嫌一個個來煩人浪費他時間，所以就每天抽四十分鐘開一個互助班。其實就是有償輔導班，沒錢可以給飯票。莫茹和周明愈知道以後，讓他一定要低調，絕對不能給人一種拿錢幫忙的印象，否則很容易惹事的。寧願不賺這個錢，也不能讓人覺得他是個財迷，很容易被冠上資產階級剝削的帽子。後來莫應熠發現可以給報刊投稿，這個事兒才消停了。錄取不易，但是稿酬卻是很可觀的。周明愈：“沒事，你只管寫，要是人家廣播站用你的故事，就會給你錢的。”周七七這才放了心，顧不得聽廣播，接連幾天忙著寫葫蘆兄弟的故事，寫完還給張翠花念一遍，聽得張翠花跟聽廣播一樣入迷，每天都讓她定期給播音。不過莫茹偷偷看過她的故事，這孩子骨子裡和她弟弟一樣其實還是很會懶的，好好的故事，不肯全都寫出來，只寫她感興趣的幾個地方。其他的？讓人腦補唄。故事寄出去之後，有段時間沒收到迴音，不過她給廣播站寫信的訊息，很快就傳到學校。魏生金表示，應該讓周夕同學來上學啦！自己班上要是有這樣一個聰明的女學生，自己多有面子啊！這也算自己的成績呢。原本莫茹打算讓周七七來年秋天上學的，五週歲上一年級，她覺得差不多。魏生金卻覺得周七七完全可以跟班的，“兩年級的孩子都寫不了信！周夕同學能獨立寫信，已經具備了讀書的能力，應該早日入學。”其實對於周七七上不上學，莫茹和周明愈並不是那麼強求，社會特殊，上學學來的東西未必有他倆教的多呢。尤其過幾年，學校停課，整天不是勞動就是運動，學生們生生地把時間浪費了，讀書不如不讀。只要拿個官方文憑就好，內容麼，自己家可以教的。好在眼下這兩年讀書還是可以的，既然學校願意接收，七七能跟班，那他們自然不拒絕。說來也真是自己人好辦事，自己大隊的小學自己說了算，怎麼上怎麼行，只要能透過升學考試，管你怎麼讀，反正上頭也管不到。只有周七七有點不樂意，“我……還得看弟弟呢。”莫茹：……說的好像弟弟是你看大的一樣，o(n_n)o張翠花勸她，“大寶貝，有嫲嫲呢，嫲嫲幫你看。”“那……我還得聽廣播呢。”眾人：……張翠花：“你晌午回家吃飯再回來聽唄，反正晚上還重播呢。”這時候也沒幾個節目，除了新聞就是一個小說連播，一個唱戲唱歌的，就是沒有廣告，都是實打實的節目。這麼一說，周七七覺得也行。家裡書包和課本都是現成的，直接用莫茹淘來的舊課本，第二天就去自己大隊的小學讀一年級了。跟她一起的還有菊花、坷垃兒。先鋒大隊現在有兩個老師，三個年級，讀完就去範木匠小學繼續讀