很好，很好，自己都想給這位鼓掌了，佳君在心裡嘟囔了一句。&ldo;那現在學生身體素質的不達標怎麼辦？放著不管？&rdo;這件事情是怎麼引起來的，大學入校之前一定會軍訓的，結果今年這新聞一個接著一個的，各種低強度軍訓，要麼是猝死，要麼是累死，心臟停跳，要麼就各種犯病的暈倒的，人家不能在大學身上找毛病，為什麼？才考進去身體就這個樣子，這是小時候就沒培養好，這是下面學校的問題，是你們的失敗，只要成績，忽視學生的身體素質。下面的人倒黴啊，他們不注意成績，孩子能上好大學嘛？這事兒就是公說公有理婆說婆有理，可是省裡認真了，認真之後就把孫佳君給弄過去當炮灰了，要是你管不了，這是你工作的失誤，你管什麼的？讓你過去是幹什麼的？你狗屁都不會，你就滾蛋吧，要是弄成，弄成哪裡就那麼簡單啊，根本沒戲，自古以來都是成績說話啊，這也不是古代還有武狀元是吧？擺在佳君面前的就是一條死路，必死無疑的路，沒有人會幫著她的，那是肯定的。&ldo;我們也有組織課間cao……&rdo;你自己說出來也說了，每天就不到十分鐘的課間cao頂什麼用？全面下去檢查，只能先這樣了，要改變不是一天兩天的。佳君下去一圈，走了三個學校，就發現一個事兒，那就是教學樓是越來越漂亮，不過這個cao場有的是特別小，有的乾脆cao場上狗屁沒有，甚至專門關注了一下初三的孩子，很少出去活動的，她就是大致的著重一個學校看了一眼。初三的學生和初一初二的學生並不在一個教學樓，是主教學樓一邊的小閣樓，初三的可以不參加出cao，體育成績呢，早上練，下午練，後來乾脆就是不練了，這個裡面佳君瞭解了，畢業成績裡面的體育24分完全可以用錢買的，如果你的孩子有上好高中的希望，那麼你家長拿出來三千塊錢買了這24分，在孩子上考場之前，由自己的班主任會發下去一條手繩，然後去了體育館，負責監考的都是各學校的高中生，老師有交代，帶著這個的，直接給滿分就可以了，完全可以躺在地上什麼都不做，直接滿分。回到新的辦公室坐下身，覺得自己這個累啊，她過去，人家也覺得麻煩，誰知道你下來幹什麼？難道自己學校哪裡有問題了？下午佳君跟三個學校的校長吃飯，要說的話很簡單，就是想從這裡打破出口，結果一個比一個難為情，都在說，學校的成績才是王道，你弄那些沒用啊，孩子的身體不見得不好，就是缺少鍛鍊，在初中哪裡有時間鍛鍊，去高中好了，高中的校長一聽，那高中也沒時間啊，一個推一個，推到最後讓佳君覺得蛋就真疼了。她就納悶了，現在的教育制度來說，難道就真的沒時間鍛鍊，不是吧？初三最後一年要衝，那初一初二呢？完全有時間鍛鍊的，高三要衝，那高一高二呢？首先要了解一下家長是個什麼樣的心態，佳君晚上看節目，看見一個就關於孩子媽媽說現在教育的問題，乾脆就不讓孩子上學了，孩子每天睡到自然醒，她坐起身把聲音放大一點，說實話，她真不贊同這個，一點都不贊同，這不是在開玩笑嘛？那家長認為自己說的特別的有道理，說要隨著孩子的愛好發展，喜歡什麼學什麼，自己教，不用去學校，要不然孩子肩膀上的壓力太大，簡直是聞所未聞見所未見啊，這個有點過頭了。看了半天，兩邊爭吵的臉紅脖子粗的，把電視關了就安靜了，陸母笑了。&ldo;媽，你笑什麼？&rdo;陸母喝茶呢，把茶杯放在一邊。&ldo;沒什麼。&rdo;陸母也有陸母自己的想法，她的兩個孩子成績都是最好的，陸湛江和陸湛媛可沒有像是人家那種死學，每天學到多麼晚，怎麼樣怎麼樣的，不過補課也還是有。佳君跟黃媽媽嘟囔，說自己這破工作，可欣就來勁頭兒了，其實說學習，他們才是最有發言權的。&ldo;上學的時候教育局喊著減負，結果卻是越減越重，我們那時候補課好像小學還沒有吧？&rdo;這個佳君想一下，確實沒有，小學就補課，這得什麼孩子啊，他們那時候上小學，週六週日是上課，不過是藝術課，自己隨著興趣報名，鋼筆字班，毛筆字班，素描班，那時候口算都沒有，更別提什麼英語之類的，那都不在週末的補習名單上。