幾分鐘後，非璟煜將選票全都收了上來，自己唱票，何胥記錄，隨手指了一個隊員上來監票，看到那張做了標記的紙上的結果，非璟煜無聲的笑了笑，就繼續唱票了。投票的結果不出秋瑀宸所料，沈默得到了一個足以讓很多質疑者閉嘴的票數。秋瑀宸走上臺，“機會是大家給的，也是自己爭的，教練組尊重投票的結果。對沈默的處罰決定是，三天之內重新交一份不少於五千字的書面檢查，社團服務一個月，每天加罰兩個五千米。”說到這裡就冷冷掃了一眼臺下，“在z中籃球隊，沒有任何人有特權，哪怕是我認為最有潛力非常值得倚重的沈默，希望大家以此為戒，規範自己的行為，為即將開始的聯賽做準備。解散。” 漫長的上部——心情鬱結沈默一個人低著頭在高高的屋簷下貼著牆壁一步一步向前走，校園並沒有因為深秋而變得肅殺，也沒有因為他的心情而變得陰暗，大簇大簇的菊花開得正盛，歐式建築如同每一個擦肩或不擦肩經過的人一般典雅而漠然的屹立在那裡，甚至要他不敢抬頭，沈默默默地向教學樓走去，他甚至開始懷疑自己曾經那麼努力的跳級是不是有些一廂情願，於是，他停步，將下巴揚起35°角對著太陽微笑，日光刺目，淺淺的笑容，在灼烈的陽光下卻冷得像刀。大清早做檢查，呵呵。想到這裡沈默又低下頭，扯了下嘴角，檢查這種東西，什麼時候做都是一樣吧。沈默突然間有種很強烈的壓迫感，他深深吸了口氣，一股冷氣直岔在肺裡，很冷，很清醒。高三一班的班主任是一個略顯嘮叨的中年女人，翻來覆去的稱讚了沈默的考試成績後就開始不停地絮叨高三課程的辛苦，而後就是對沈默抱怨學校為什麼一方面要求升學率一方面不允許學生補課，只可惜，沈默不是一個優秀的聆聽者，甚至連敷衍的嗯一聲都懶得反應，只是將新的課本整理好抱在手裡，於是，甘班主任也沒有了嘮叨下去的興趣，直接帶沈默去班裡，可是臨走出辦公室門卻還是故作幽默的對沈默道，“跳了級可要好好學習，你們秋教練也在我們班呢。”沈默的轉移了目光。秋瑀宸只覺得心裡堵得慌，他不知道自己還能說什麼，也將頭埋向了課本，第一節是英語，沈默彷彿聽的很認真，在每一個語言點下都做了筆記，可是秋瑀宸分明能夠感覺到那完全是在用忙碌來麻痺自己。秋瑀宸看著沈默飛快筆記的手，心疼地無以復加，默默道，“我的小默，對不起。”可是他不確定，眼前這個人是不是還願意做他的小默。他知道，這一次，他錯得離譜，他太自負，也太無措，對不起，我也不知道為什麼，我怎麼能夠混蛋到每一次都忽略你的感受每一次都自以為是的將你輸了呢？從來沒有一個時刻，時間過得如此快又是如此慢，如此長又是如此短，秋瑀宸不確定他的小默在想什麼，也不確定他的小默有沒有在想，他只知道，他犯了一個很大的錯誤，而且，好像，不值得原諒。秋瑀宸一直在自己的思緒中搖擺，完全沒有在意老師講了什麼，倒是沈默居然還用手肘輕輕碰了一下他，秋瑀宸興奮的像是要跳起來，可是對上的卻還是沈默清澈到讓人心凌的眸子，他的情人用那種沒有溫度也沒有情感的聲音對他說，“對話練習。”甚至，不願意去拒絕，不願意去厭惡。秋瑀宸在心中苦笑一下，小默，大概是你原諒了我太多次，我竟以為這一次也是這麼容易，我，實在不是一個好情人。此刻，秋瑀宸就像是一瞬間被一盆冷水當頭澆下，全部的幻想和希望被炸得粉碎，他在最狹窄的罅隙間探出頭，“好。題目是——”沈默沒有絲毫的不耐煩，寬容得不像是沈默，“今年高考的作文，用對話的形式做出來。”秋瑀宸明顯有些心不在焉，卻依然以這樣一種名正言順的方式配合著，五分鐘後，老師開始抽學號示範，第一組做得不錯，第二組有些磕巴，第三組——41號。是秋瑀宸，沈默起身，秋瑀宸的角色是a，沈默的角色是b，漂亮的英文發音，流暢的表達，得體的用詞，規範的文法，精巧又頗能得閱卷人歡心的立意，幾乎可以讓林語堂稱讚的一組對話練習，同他們在球場上的配合一樣默契，英語老師似乎已經敲定了明年高考的單科狀元，good不離口，可是，兩個人卻各懷心事，配合得太過完美就只是配合了，沈默在心中苦笑，或者，我在你心裡，也只是搭檔罷了。第一節課的下課音樂是一種解脫，對兩個人都是，因為，如果再面面相對，都不知該怎樣給自己找一個透氣的空間。很多時候，需要一個解釋，很多時候，解釋也沒用，很多時候，甚至不知道要不要解釋，因為，在對方的立場上，自己沒有任何解釋的資格，在自己的立場上，自己沒有任何解釋的必要。秋瑀宸突然間覺得太陽穴的地方跳得很厲害，有點痛，一抬目光，訓導主任就在門口，“