“小六，在忙嗎？”
“還好，國利老師。”
蘇冥接通電話，客氣地說，沒想過國利老師會給他打電話。
“你還在北京吧？”國利老師又問。
“巧了，本來準備出發了，您電話一來，我還在。”蘇冥笑著說，回頭看了眼已經裝好東西的房車，以及在車裡等待的女友霄芸和老大。
“是有要緊事要忙嗎？”國利老師聽完頓了下，又問道。
“也沒有，打算出門玩幾天，放鬆一下。”蘇冥說著，開門見山地問：“國利老師，是有需要我幫忙嗎？”
“確實，小六，有件事情想問你一下，”國利老師也不繞彎子了，“我現在在準備開錄最新一季的《國家寶藏》，之前我聽過你在冰島吹了一段嗩吶，說是一首古風曲子，當時還沒寫完，不知道現在有沒有完成？”
“我覺得很適合放到國家寶藏上作為節目內容，不知道你有沒有這個意願。”
聽完國利老師的話，蘇冥頓時明白了，想了想說：“寫是寫完了，但還沒有完整呈現過，不知道效果怎麼樣。國利老師您急著要嗎？”
“如果寫完了的話，方不方便這兩天我們看看？”國利老師試探著說，顯然是急著要，又不好意思說的太直接。
“國利老師，您現在在哪裡？我去找您吧。”蘇冥想了想，決定先完成國利老師這邊的事情再出發了。
“你方便嗎？我就在央視。”國利老師欣喜地說。
“沒問題，您等我一會，我帶作品過去。”蘇冥肯定地回答他，態度尊敬，也沒啥意見。
“那好，中央民族樂團的趙團長也在，你們之間應該也認識了吧，剛好可以交流一下。”
“行。”
蘇冥結束通話電話，有些歉意地看向霄芸。
“怎麼了？”霄芸抱著老大，一雙大眼睛溫柔動人。
“國利老師不是在籌備《國家寶藏》嘛，上次我們在冰島時吹了一段嗩吶，那首曲子國利老師看中了，想要用到節目裡，問我拿作品來了。”蘇冥解釋著。
“那你去吧，沒事兒。”霄芸溫柔地寬慰他說，知道機會難得，工作比較重要，而他們又不著急出發。
“那你和老大在家休息，我去一趟，順利的話下午就能出發了。”
蘇冥說著，告別女友和老大，開著房車過去太張揚了，他出去打了輛計程車前往“大褲衩”。
“國利老師好，趙團長好。”
見到兩人，蘇冥率先大步上前問好。
“小六，又見面了。”國利老師笑呵呵地跟他打招呼，剛錄完桃花塢沒幾天呢。
“蘇老師，一段時間沒見，你變化不小吶。”趙團長微笑著打量他，都快認不出來了。
“趙老師，叫我小六就好。”蘇冥謙遜地微笑著。
和趙團長見面是去年出國前的事情了，算來也有半年時間，這段時間發生的事情不少，有種物是人非的感覺。
“都不陌生，坐。”國利老師招呼兩人坐下聊，然後又問：“小六你是準備出去玩，幾點的票？”
“哦，我是自駕，準備回老家一趟，一路走走玩玩這種，不趕時間。”蘇冥連忙回答。
“那我就放心了，哈哈。”國利老師笑了起來。
“嗯嗯，這是我寫好的作品，您和趙老師過目一下。”蘇冥說著，拿出攜帶的平板，開啟一個檔案，是一段譜子。
“我哪看得懂這些蝌蚪，你們專業的聊。”國利老師扶額苦笑，轉頭去泡茶了。
蘇冥開啟平板，螢幕上呈現出幾段精美的樂譜。他微微一笑，心中充滿期待，便開始介紹這些作品。
“這是我最近創作的幾首純音樂，算是一個系列吧，分別是《九州同》、《象王行》、《水龍吟》和《破陣樂》。”
國利老師給兩人端來茶杯，蘇冥恭敬地雙手接過，表示感謝，國利老師微微點頭，示意他繼續。
趙團長則目不轉睛地盯著蘇冥遞給她的平板，一下子就被內容給吸引住了，以至於都沒有注意到國利老師端到她桌上的茶水。
“《九州同》，靈感來源於華夏的歷史，‘四海一，九州同’。我採用了琵琶、笛子、嗩吶，最後一種樂器原本是想用二胡，後來無意中見識到了維族的薩塔爾，覺得很有韻味，就改成薩塔爾了。既有廟堂樂器琵琶，又有江湖名器笛子，既有漢族主流嗩吶，又有少數民族的代表，象徵著我們華夏五湖四海的團結。”
蘇