兩人立刻開始滔滔不絕地講述葉禹凡的事蹟，譬如外語流利、學畫半年就申請上了皇家藝術學院三年級、自費出國、一邊學習一邊打工、在學院舉辦的主題展中有作業被選中參展、考試月前就寫完了繪畫作業和英文總結報告……葛欽舟聽得連連點頭認可。&ldo;起初，我們得知葉禹凡畫畫半年就有了那個水平，感到非常震撼，但我以為他只是和郭哲愷一樣，在畫畫上很有天賦，而且當時他的水平並不比我和阿愷高，但後來我發現並不完全如此……&rdo;何月夕又講述了自己和葉禹凡在義大利組隊旅遊時發生的事，包括對方無意間的話給自己的啟示，&ldo;那時候，我好像能理解為什麼他能進步得那麼快了，以至於後來的主題展中，葉禹凡的作業被選中，我卻沒有，我也能欣然接受了，而且我覺得，他可能比郭哲愷還要厲害……&rdo;葛欽舟越聽越有興趣：&ldo;怎麼說？&rdo;何月夕組織了一下語言，繼續道：&ldo;舉個例子，郭哲愷在主題展上交了四十幅畫，卻只被選中了一幅，連為什麼被選中也不清楚。因為他畫畫全憑感覺，雖然他有無窮的精力去嘗試，但還是像抽獎，中了就是成功，不中就只能淪為平庸。&rdo;葛欽舟頷首：&ldo;有道理，那葉禹凡呢？&rdo;何月夕：&ldo;葉禹凡比我們會思考，他不止看問題深刻，還很聰明！&rdo;一幅優秀的作品，不光看表面，還要看作畫者想表達的內涵。在同等的天賦下，一個會思考的藝術家遠比一個憑感覺畫畫的藝術家容易成功。因為前者明白自己想創作什麼，在創作什麼，唯一不能確定的是創作所需要的&ldo;狀態&rdo;，或者說是&ldo;天時&rdo;；而後者卻更多的依賴於直覺與本能，其不穩定性非常明顯。&ldo;葉禹凡想問題的方法以及做事的習慣與我們完全不同，而且是我們在畫室裡從來沒學到過的……&rdo;如果何月夕知道葉禹凡在學畫畫之前的履歷，就能明白為什麼這方面他們不足了，高三讀了好幾年的學渣和從小到大考第一的學霸，還是存有實質性的差距。&ldo;阿愷，你有什麼話要說的？&rdo;葛欽舟問一直沉默傾聽的郭哲愷。被恩師點名，郭哲愷撓頭道：&ldo;小月分析得都很有道理……嗯，我畫畫好像都是一時衝動，主題展時看到safale的畫，才覺得自己有很多地方不夠好，那幅畫讓我想起很多自己在義大利時的感受，有些感情，我覺得，嗯，就應該是他畫出來的那樣……葉禹凡和那個人很像，我覺得葉禹凡會變成和safale一樣厲害的人，我要學習的地方還有很多……&rdo;郭哲愷語無倫次的表述讓葛欽舟實在聽不下去：&ldo;好了好了，你保持你自己的狀態就行，&rdo;他復又看向何月夕，道，&ldo;從邏輯思維和語言表述能力上來看，你可比阿愷要好很多啊，其實每個藝術家都有自己的存在方式，你要善於發現自己的優點，不用一味地誇獎別人，在我眼裡，你和阿愷都很不錯。&rdo;何月夕臉上一紅：&ldo;嗯。&rdo;葛欽舟：&ldo;那個叫葉禹凡的小朋友，什麼時候有機會，帶來讓我瞧瞧。&rdo;何月夕眼睛一亮：&ldo;恩，一定！&rdo;兩個小時的車程很快結束了，郭何二人家在農村，準備先在h市市區留宿一晚。晚上葛欽舟為兩個學生接風洗塵，郭哲愷和何月夕的幾位同期也聞聲趕了過來，他們大都在之前的青少年創意繪畫大賽獲了獎，有被國內美院直接錄取的，也有自己考上的，所有人都在這條路上奮鬥著，但他們當中最出類拔萃的，還是受泓韻集團資助出國的郭何二人。席間，何月夕從包裡掏出一個信封遞給葛欽舟：&ldo;葛老師，這是我和阿愷一年裡存下來的錢，先補交之前的學費，以後等我們賺錢了，會有更多的……&rdo;郭哲愷一時無語凝噎，得知了何月夕千方百計省錢的真相，他既感動又內疚：&ldo;小月～～～&rdo;在場的同學們也被兩人的舉動所感動了，紛紛給葛欽舟敬酒。一圈喝下來，好幾個不勝酒力的都先醉了，其中一個還抱著葛欽舟的大腿&ldo;吚嗚嗷嗚&rdo;地叫：&ldo;葛老師，我有今天都是因為你，我這輩子都不會忘了你的～～～&rdo;一場&ldo;接風宴&rdo;一直鬧到半夜，幾乎所有人都趴下了，到最後唯一清醒的偏偏是被灌的最