心理醫生笑了起來，問：&ldo;戴星，談過女朋友嗎？&rdo;決明搖了搖頭，心理醫生又問：&ldo;有喜歡的女孩子嗎？&rdo;決明說：&ldo;沒有，怎麼，你要給我介紹一個？&rdo;心理醫生若有所思地點了點頭，決明把題目飛速做完，考卷還給他，又戒備地看了側旁的張岷一眼。張岷絕望地說：&ldo;寶貝，你……真的全忘了嗎？！一點也沒想起來？&rdo;決明：&ldo;我一直就是這樣！別這麼肉麻好嗎，你……唉……你是不是不舒服？&rdo;劉硯：&ldo;他是你的監護人，要有禮貌，戴星。&rdo;決明道：&ldo;對不起。&rdo;心理醫生總結了報告，說：&ldo;監護人是哪位。&rdo;劉硯道：&ldo;說吧。&rdo;心理醫生看了決明一眼，決明問：&ldo;我不能聽？&rdo;劉硯：&ldo;可以，你聽吧，但我覺得你現在腦子裡應該是一片混亂，聽了也想不通。&rdo;決明道：&ldo;簡直是非常混亂，這隻狗為什麼……會被染成這樣。&rdo;胖達坐在地上，眼神中帶著哀怨看決明。劉硯：&ldo;你喜歡它嗎？喜歡的話可以養它。&rdo;決明道：&ldo;還行，我帶它去走走吧，感覺好亂。&rdo;決明把鬆獅的眼罩摘了下來，笑了笑，摸了摸它的頭，劉硯交給決明一疊金箔：&ldo;你可以拿這個去買東西，隨便什麼都行。&rdo;決明走了，劉硯示意張岷鎮定點，朝心理醫生道：&ldo;說吧，先生。&rdo;心理醫生道：&ldo;根據你們所說，監護人撿到他的時候，戴星的心理是完全封閉的，智商相當於十七歲左右同齡人的平均水準……&rdo;&ldo;那麼高？&rdo;劉硯道。心理醫生道：&ldo;是的，這或許和他以前的經歷有關，現在他的智商更高，已經有一百五十七了。&rdo;劉硯道：&ldo;心理完全封閉，是什麼意思？&rdo;心理醫生道：&ldo;如果你們先前說的都是實情，這種情況非常罕見，戴星被他撿到的時候，相當於從零歲開始，但他的智商非常高，你介意把你們第一次見面到現在，他的成長情況說一下嗎？&rdo;張岷紅著眼眶，把情況大致說了。心理醫生沉吟片刻，而後說：&ldo;或許他最開始不說話，是在學習，他的大腦，幾乎處於一片幼兒的空白期。&rdo;張岷說：&ldo;是的，剛開始他一直看著我，模仿我的動作。&rdo;心理醫生：&ldo;非常罕見……如果一切屬實，他的思考分裂成兩個人格，第一個人格相當於五到十歲，高智商，低情商的小孩，同時又受到一種奇怪的狀況影響。他有豐富的求知慾，但很少發問，全用自己的知識體系來生硬解答。&rdo;&ldo;第二個人格則是他的原本人格，這個人格就是他現在的性格狀態，第二人格在被你收養的時候陷入了沉睡，但從十一歲到十六歲的這段時間內，所吸收的知識，以及與人相處的經驗，都被儲存在第二個人格的思考體系裡。&rdo;劉硯與張岷都是沉默不語。心理醫生道：&ldo;這個案例很有指導性作用。&rdo;劉硯說：&ldo;我通俗一點說說看，他有兩個人格‐‐決明和戴星，最開始的戴星人格只有十一歲，在失憶的時候休眠了。呈現出另外一個人格決明，決明醒來的時候也只有十一歲，這是被某種力量影響後的結果。&rdo;&ldo;而且無論決明遭遇了什麼事，社交能力和人際交往都沒有任何經驗增長。但這些經驗被總結，分析後，全部灌輸進了戴星的沉睡人格里。&rdo;&ldo;現在決明不見了，戴星甦醒，於是他的表現完全符合一個十六歲的少年心態。&rdo;心理醫生點頭道：&ldo;可以這麼說，還需要綜合他的家庭環境，成長條件來分析。我無法提出太多結論了。&rdo;劉硯點頭道：&ldo;謝謝您。&rdo;張岷依舊沉默地坐著，而後抬頭道：&ldo;另外一個人格去了哪裡，能找回來麼？&rdo;心理醫生說：&ldo;我……剛剛就反覆強調&lso;如果一切屬實&rso;這個前提，因為決明人格我是根據你們的總結，和這份報告假設出的，事實上在測試中完全沒有發現任何異常。我的這個推論，一直建立在&lso;你們說的現象&rso;上，而不是測試表明的情況。&rdo;劉硯：&ldo;