第97章 第四題:應用題(2 / 2)

道具,我們才能拿到高分。”

林平安馬上接著說道:“所以,聯手,是我們唯一的出路。”

說到這裡,兩人相視一笑,都有種惺惺相惜的感覺。

也有種遇到知己的感覺。

“我們先探查一下整個校園,要是可以的話,拿到了滿分之後,我們就把全部的精力放在擊殺B級鬼物上。”葉瑾萱提議道。

“就這麼愉快的決定了。要是滿分了,我們就在食堂碰面。”林平安也提出了自己的建議。

“好,到時候見。”

與葉瑾萱分開後,林平安沒有急著去拿分。

他先繞著整個校園轉了一圈,探查了一下整個校園鬼物的分佈情況。

半小時後,他基本摸清楚了鬼物的分佈。

校園裡鬼物的這一次的分佈很不一樣。

F級的鬼物數量最多,但是卻都抱團在一起。

想要擊殺,就要面臨被包圍、雙拳難敵四手的局面。

而B級鬼物也不少,鎮守的地方與上一題基本一樣。

B級鬼物都是單獨行動。

C級鬼物也有單獨行動的,也有兩個一起的。

D級和E級的鬼物,都是抱團的。

數量雖然比不上F級,但是也不少了。

這就讓考生拿分顯得很艱難。

高等級的鬼物數量少,但是難度大。

低等級的鬼物難度小,但是數量太大,容易被包圍,搞不好小命都要丟掉。

如何取捨,是個難題。

轉到實驗樓樓下的時候,林平安撞見了葉瑾萱,兩個人停了下來。

“你拿到了多少分?”林平安問道。

“我沒有拿分,我先觀察了一下情況。”葉瑾萱說道,“這一題看似簡單,實際上卻不容易。低等級鬼物都抱團,不聯手,很難拿分。”

林平安盯著葉瑾萱:“我們聯手吧。”

“好。”葉瑾萱也不扭捏,直接答應下來,“目標是誰?”

“C級以下的鬼物都是抱團的,很難對付。我覺得,我們的目標是那些獨處的C級鬼物。”林平安說道。

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