媽的，大不了就站一節課算了！
而正當這個時候，腦海中一絲記憶被江遠成功捕捉到。
上一個暑假的時候，江遠在暗河上認識了一個來自巴勒國的客戶。
那名客戶除了定做了鋼管之外，還和江遠聊了許多，江遠記得他們就聊了巴以衝突這個話題。
對啊！
江遠突然想起來了：
“老師，如果我記得沒錯的話，巴以衝突最主要的原因就是雙方的領土爭議……”
“以色國的成立讓巴勒國人失去了大片土地！”
“當然這其中還有一些宗教問題……巴勒國和以色國信仰的不是同一個宗教……”
……
江遠緩緩說道。
當時那名巴勒國客戶不停的向江遠抱怨，還不停地辱罵以色國人。
江遠乾脆就把他的話換種表達方式，文明地轉述出來。
，！
“wc，工科實操能力那麼強就算了，遠哥的文科實力也這麼猛！”
“哈哈，巴以衝突？我嚴重懷疑江遠的境外客戶中就包含了巴勒國和以色國人！”
”遠哥做的好，懟死那個二逼老師，看到這種老師我就煩”
“遠哥加油，給遠哥打call！！”
由於上課期間蘇紫韻並不用參與鏡頭，所以她可以空下來時刻觀察直播間觀眾的反應。
本以為今天早上非常無聊，沒想到攤上了這麼一個老師，直接給直播間上了一部大流量。
由於杜傳蓉把攝像機放的有點遠，可憐的女老師甚至不知道這堂課是被直播的。
而實時觀看這一幕的網友。
22萬人！
蘇紫韻心裡樂開了花，這江遠簡直是個黑洞，人往哪裡走流量就往哪裡跑！
按這樣下去，蘇紫韻一個月後能拿到的錢可能不比江遠給她開的工資少！
今天早上的直播內容雖然不比昨天來的勁爆，但也夠滿足直播間的觀眾的。
況且無良老師這個話題本就自帶熱度……
“！”
陳冰茹微微一驚，她也沒想到江遠竟然真的能夠回答上來這個問題。
“最近巴以衝突這個話題確實比較火爆，看來這名同學平時也是有在關注新聞……”
“但這並不能證明這名同學對於國際形勢和政策的瞭解就非常深刻了，還有一個問題！”
“請問，巴以地區的平民對於戰爭的看法是什麼樣的？”
陳冰茹眼見為難江遠失敗，再次發出了攻勢。
平民對於戰爭的看法，這個東西新聞裡可沒有說到過！
陳冰茹冷笑。
這下看你怎麼答得出來！
……
：()被境外網友忽悠，原來我在造槍管