“沒問題是最好。”
李學平滿意地點點頭，繼而溫和勸解：“還有你和吳鑫、許瑩之間的事，差不多就行了，大家都是同學，不必鬧得太僵。”
“我明白。”
秦天坦率一笑，回應道：“老李，我還不至於小肚雞腸、斤斤計較，他對我公開道歉這一賭約條件，我可以不算。”
說到此處，他語意一轉，
“但他居然在課堂上公然頂撞您，讓他給您道歉是應該的，這件事不能就這麼算了。”
“你小子，我還用得著你來幫我掙回面子？”
李閻王假裝不服地瞪了他一眼，內心卻深受感動。
“我這不是幫您，是為了我自己，畢竟您是因為我才和他發生爭執的。”
秦天笑著解釋。
“我是要教吳鑫如何做人做事的道理，關你什麼事？”
“老李，你果然夠傲嬌！”
“什麼？”
老李一臉懵懂，還沒弄明白這個詞的意思。
“無事。”
秦天咧嘴一展笑容。
李學平注視著他那滿不在乎的笑容，內心不禁感到一陣難以言喻的不適。
自從這個傢伙在他的課堂上公然酣睡，被他喚醒之後，彷彿就像變了個人一樣。
不僅在學業上展示了一場從控分學霸到逆襲的精彩轉變，在與他交談時，也失去了以往學生對教師的那種敬重之情，更像是一種朋友間的對話方式。
雖然這種感覺還不錯，但總歸有些彆扭。
接下來，兩人又就這次考試交談了幾句後，李閻王便讓他回教室自學去了。
“稍等。”
秦天正欲轉身離開，又被李閻王叫住。
“還有什麼事嗎？”
他帶著疑問的眼神看向李閻王。
李閻王點頭道：“差點忘記一件事，校方有領導讓我詢問你是否有意轉入重點班。”
“轉班級？”
秦天愣了一下。
“沒錯，關鍵還是要看你的個人意願，兩個重點班都有老師希望你能加入他們班級。”
李學平語調平穩，卻在不動聲色中留意著秦天的眼神和麵部表情的變化。
自從這次考試成績公佈後，高三全體教師自然都將目光投向了秦天。
只需在兩個月後的高考正常發揮，他無疑具備進入清北的實力。
甚至，摘取全省高考狀元桂冠也並非遙不可及的夢想。
對於教師而言，培養出一名高考狀元無疑是極大的榮耀，且伴隨著實實在在的好處。
比如，學校和教育部門將會給予相關教師一筆可觀的獎金。
更不必提隨之而來的榮譽、職稱晉升等種種益處。
因此，如今高三各班教師們無不豔羨李學平和十班代課教師們的幸運。
其他普通班的教師們，只能心中羨慕嫉妒，暗歎李學平等人的運氣絕佳。
然而，兩個重點班的班主任卻採取了實際行動，直接找到校領導，爭相邀請秦天轉入他們班級。
他們給出的理由是重點班學習氛圍優良，師資力量更為雄厚，更能有效培養秦天這樣的優秀人才。
儘管大家心知肚明其真實意圖何在。
面對此種情況，校領導十分重視，直接召見了李學平。
三位班主任碰面後，李閻王據理力爭，單挑兩位重點班班主任，絲毫不顯弱勢。
最終，校領導被爭論搞得頭痛不已，同意了李閻王提出的建議，決定將選擇權交予秦天自行決定。
於是，才有了此刻李閻王看似漫不經心的一問。
“我明白啦，李老師，你就安心吧，我暫時沒有轉班的打算。”
秦天滿臉笑意地回應道。
“什麼叫讓我安心？我可說過這是你自己的事情，由你自己做主。”
“還有，要叫我李老師，哪能一口一個老李，誰教你要這樣稱呼的？
“回教室去，自學！”
老李不耐煩地揮手示意他離開。
“好的，那我回去了。”
秦天笑眯眯地轉身走開，而老李一直目送他走進教室後門，臉上才悄然浮現出一抹微笑。
“這小子！”
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恭賀宿主在本輪模擬測試中榮膺年級榜首，任務達成，獎