子的話題。從齊師叔無意間流露的一些資訊中，秦天推測出，在齊師叔心中必然有一段“仙緣舊夢”，且極有可能與他和夏師妹一般，源自高中同窗之誼。
畢竟自己也算是情場經驗頗豐之人，秦天確實想看看自己是否能施以援手，或是尚有機會介入其中。
齊鴻高中畢業之後修道七載，年紀大約在二十五、六歲的樣子。若是真的有那樣一位高中同學，那麼對方現今也應該在二十五歲上下，結婚或是已有道侶都是非常正常的。這位齊師叔，看來十有八九是在掩飾內心的驕傲與矛盾。
秦天故意表示自己不願得知詳情，然而一陣沉默之後，齊鴻卻緩緩開了口。
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“我和她的經歷，的確與你們相似，我們也是高中同窗，自高二文理分流之後，她轉入了我們班級，坐在了我的前一排。”
提及此事，齊鴻的眼神似乎沉浸在了那段令他懷緬不已的高中歲月之中。
“然後呢？接著說啊，別停下！”
秦天目光炯炯地注視著他。
齊鴻面色平淡地瞪了秦天一眼，繼而繼續講述起來。
那位女弟子修為出眾，而齊鴻則是一名貨真價實的學藝未精者。一日，班主任主持了一次弟子間的互助學習小組，將齊鴻與那女弟子分到了同一個組裡。
女弟子品性溫良，性格柔和，熱心助人，傾力幫助齊鴻提高修為，為其補課答疑。起初，齊鴻的成績確有顯著提升，畢竟其根基尚淺，提升空間巨大。
隨著一次次試煉成績的公佈，每一次的進步都讓兩人的心情欣喜異常。如此這般，兩人的關係愈發親近，互生默契的好感悄然滋生。
然而，兩人都未曾鼓起勇氣將這份情感坦誠相告，因為在他們所在的青雲宗中，此類情感之事乃是嚴令禁止的。
於是，齊鴻暗自發誓要努力修行，與心儀的女弟子一同考入同一家仙門，屆時再向她袒露心意。女弟子也洞悉了他的心意，並以多種方式竭力助他提升修為境界。
然而，大道難求，現實生活並不總是如人意料般美好……
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