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房中有一幅孔夫子畫像,正中坐著兩個儒生打扮的人。
晏珣有些詫異,一個不認識,另一人竟然是縣衙的沈師爺。
沈師爺怎麼會在這裡?
晏珣雖然疑惑,但不會去套近乎……無論什麼時候,跟考官套近乎都是愚蠢的行為。
“見過兩位先生。”
上首兩位先生點點頭。
沈師爺淡定旁觀,另一位先生神色嚴肅直入正題:“四書可通讀?”
汪氏族學招生的基本要求,通讀四書。但報考的人多,自然要擇優錄取。
你能通讀?我就能細解!
一起卷啊!
“觀天之神道,而四時不忒。”
先生上來就是一道五經之一的《周易》題,超綱!
和盧掌櫃找的往年題目不一樣!
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難怪那麼多人考完出去都要哭!
但晏珣不慌,《周易》是父親的“本經”,他經常考父親!
“聖人以神道設教,而天下服矣。”
卷爹讀書,竟然還有意外之喜!
今晚給爹加鴨腿!
先生點點頭又考墨義,依然是晏珣日常用來考爹的。
他越答越快,目光亮晶晶地看著先生……心有靈犀一點通!
先生露出滿意的笑容。
沈師爺聽了一會兒,突然說:“今日我在此,就加試一道題……‘擬承天守臣率百姓謝聖諭表’。”
超綱!嚴重超綱!
族學先生詫異……本次招生考試,沈師爺只是過來旁觀,以表示縣令對文教的重視。
前面那麼多考生,沈師爺都沒有出題!
這是,格外重視?還是有仇?
“表”,就是地方官府寫給皇帝的賀詞或感謝信。
這本來是縣太爺的工作,通常縣太爺又會讓師爺操刀。
若是其他還沒開始學習詔、誥、表的蒙童,遇到這種題目得懵圈。
但晏珣畢竟兩世為人,不就是公文寫作嗎?社畜多少都會一些。
他思考了一會兒,取過桌上的紙筆開始寫。
先生和沈師爺一起看,不一會兒神情都挺微妙……
文章一看就知道是初學者所寫,格式不太規範,文筆稚嫩、用典粗糙。
但有個突出的優點,感情真摯!
對皇帝陛下的感激和敬佩,如滔滔江水連綿不絕,又如黃河氾濫一發不可收拾。
陛下你是活神仙,是百姓的守護神!
未免過於肉麻……
但是,科舉文章,頌聖本來就是重中之重。
先生猶豫片刻,見沈師爺沒有意見,含笑道:“不錯,你已透過。新生過了中秋入學,你可以先準備。”
晏珣重重鬆了一口氣,臉上的小酒窩盛滿笑意。
這一下對爹有交代了。
晏鶴年這日提前回家,打算親自下廚給兒子做好吃的,慶祝透過考試。
高郵六大才子堵在晏家門口,就逮到了提著肥鴨的晏鶴年……
看到仙風道骨的晏鶴年,六大才子突發奇想……有沒有另一種可能……
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