欒飛宇和湯姆森的試探過程可以說有相當大的風險。只要其中有一個人類將他們的過程告訴三井，那他們二人將有生命的危險。 二人也表態要教大家一些戰鬥技巧，這也是希望減少和避免傷亡的一個必要手段。並且在整個過程能夠得到大家的認可，直到有機會他們能夠召集更多的人類和他們站在統一的戰線上，那時解放這裡的時候就快到了。 欒飛宇和湯姆森號召生活區的所有參與駕駛的人員，都能來互相學習和交流。因為實踐駕駛需要真正的飛行過程，人員不可能都能傳授到位，也只有透過理論讓大家先有些基礎的認識。 與欒飛宇切磋的大漢叫馬力，他現在對欒飛宇佩服的是五體投地的，在他的心裡欒飛宇太適合做他的老師了。 欒飛宇也看出來這個大漢的意圖，只要欒飛宇想給大家組織教學了，大漢就會將整個生活區的人都整過來，不想來的也被薅了過來。 欒飛宇和湯姆森知道這裡的人員對於駕駛和戰鬥過程都只是皮毛。他們只是經過簡單的培訓，並沒有受過專業的訓練，更沒有專業的人員教過他們。 欒飛宇從駕駛開始給大家講，如何最有效的進行提速和降速，其原理是什麼。武器是如何應用最有效，這些大家都沒有聽說過，也讓大家知道了之前的誤區。 欒飛宇問大家：“目前我們廣泛用的是曲速引擎，極限速度可以達到幾十或者上百倍光速，這樣就需要客服許多的阻力，大家知道戰艦的阻力都來自哪裡嗎？” 有的人說：“宇宙中不是真空狀態，沒有阻力嗎。” 欒飛宇說：“大家好好想一下。” 又有人說：“應該是戰艦的重量吧。” 欒飛宇說：“對，戰艦的重量是一方面，宇宙中的絕對阻力是來自宇宙中的各種引力，他們來自各個星系。所以戰艦要擺脫戰艦的重力和宇宙中的引力才能飛出，這種情況也就是在戰艦初始提速過程最為耗費能量，當達到一定速度後在進行下一等級的提升就會減少一定的消耗，所以我們的戰艦隻有在最合理的應用才會達到最理想的效果，也就是最佳的提速過程。” 欒飛宇講完戰艦的提速原理說：“我們一般駕駛均在幾倍光速進行，為什麼不進行更快的速度呢？我們是可以實現的。” 有人說：“那會消耗更多的能量。” 欒飛宇說：“能量消耗應該會減少，在等距離消耗更少的時間，宇宙中會減少能量消耗。” “那是為什麼呢？”有人直接想知道答案。 欒飛宇說：“因為我們的戰艦材質達不到那麼高的速度要求，如果超過十倍光速，先不說戰艦會支離破碎，很快戰艦就會氣化。” “不可能，宇宙真空狀態下，怎麼會有摩擦力的存在。”有人產生了質疑。 欒飛宇說：“當戰艦的速度達到十倍光速，宇宙中的任何擾動就會將戰艦分解這是肯定的，當達到這樣的速度在宇宙的空間會形成更低的負壓腔，這個負壓腔已經嚴重的偏離周圍的壓力，從而也就產生了摩擦力，這樣戰艦就迅速氣化的連渣子都沒了。” “啊…”大家都感到驚訝，原來是這麼回事。 講完戰艦提速的原理後，欒飛宇又講武器的使用過程。 欒飛宇問：“大家使用的光子炮，速度是多少，有誰知道。” 有人說：“這個我知道，光子炮的速度肯定比戰艦的速度快。” 欒飛宇說：“不正確，還有誰知道。” 就看這些人在下面議論：“肯定比戰艦快，要不怎麼擊中對方的戰艦呢？” 欒飛宇說：“我跟大家說一下吧，首先我們的光子炮是一種光粒子的加強，它雖然加強了粒子的結構，但它終究是光，所以它本身的速度不會超過光速。” “不可能呀，那它怎麼可能會擊中戰艦呢？” 欒飛宇說：“大家考慮到光子炮是安裝到哪裡了嗎？” “光子炮肯定是安在戰艦上了，這個誰不知道呀。” 欒飛宇說：“既然大家知道光子炮安裝的位置，就應該知道實際作戰過程中光子炮的實際速度應該是戰艦的速度加光子炮的速度，還有就是與對方戰艦的距離，對嗎？” 大家一聽“啊…，這不就是相對論嗎。” 欒飛宇說：“雖然我們現在的科學否定了很多老的科學，但有些理論還是可以應用的。我把剛才講的內容給大家聯絡起來說一下，這就是實際戰場上的最佳手段。” 下面有人說：“你不是講完了嗎，把兩個一聯絡不就完了嗎。”欒飛宇說：“看來你是聽明白了，你給大家講一下。”這個人覺得自己又多嘴了，於是說：“還是你來吧，我不會講。”說完他躲到其它人身後。 欒飛宇說：“大家不要害怕，大膽的說，對與錯說明大家對我講的內容有印象，也說明大家聽進去了，還有誰想說一下？” 下面一片寂靜，欒飛宇看沒人想說，便說：“如果沒有人說，那我就直接說了，也不耽誤大家的時間了。其實在實際的戰場上，要增加勝率，必須要接近對方的戰艦，這樣就要求我們的