第 94 章 表姨的職責(1 / 3)

祁安和祁允兩個孩子被小云老師轉移了注意力後,很快就忘記了爸爸離開的事情,他們開始專注於桑寶彤在做什麼。

室內活動開始的時候,桑寶彤拿出了小學一年級下學期的練習冊做題。

兩人湊過去的時候,被彤老大的左右護法給拉住了。

狄晶晶的雙手攔住在兩人的面前,把兩人拽到一邊去,目光炯炯有神。

“可以看彤老大做題,但是不可以打攪她。”

小卷毛很嚴肅地點頭,“彤老大很認真地在學習,不可以打攪她。”

祁安被濃烈的氣氛感染,不由得小聲說道:“我就是看看。”

祁允也忙不迭點頭:“我們不會說話的,我們可以對著偉大的領袖發誓!”

都對著領袖發誓了,左右護法相視一眼,決定給雙胞胎一點信任。

雙胞胎得到了彤老大的左右護法點頭之後,就看著小糰子在認真地默寫。

桑寶彤很注意寫字的姿勢,小姨說了太近了會讓眼睛近視,她的眼睛距離本子會很遠,捏著鉛筆認真地默寫昨天學習,剛剛複習過的課文——《動物兒歌》。

[蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏……蜘蛛房前結網忙。]

這首動物兒歌裡,寫得小動物字都很複雜,像是蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻等等。

這些小動物在生活裡隨處可見,但是字可不好寫,在雙胞胎的眼中,這篇不長的課文就是:口口半空口口飛,口口花間口口口……口口口前口口口。

但是這些看起來很複雜的字,桑寶彤已經可以把這些字完整地寫在田字格里,並且標註好拼音。

祁安和祁允已經很久沒寫字了,不過他們記得寫字並不容易,桑寶彤卻可以把這麼多很複雜的字很標準地寫在格子裡。

她的字型並不像是大人那樣瀟灑,每個字都闆闆正正的,讓人看得很清楚,又覺得比一般小孩子寫得要好得多。

如果要是雙胞胎詢問小糰子,就會得到答案,這叫做楷書,這年頭龐中華、田英章字帖尚未出現,毛筆字是屬於四舊的,硬筆書法目前是一片空白,桑雲窈想讓小糰子從小有一手好字,她儘量把字寫得大而標準,常用字都寫成了字帖,讓小糰子練出字型筆鋒。

橫平帶著粗細有度的收尾,懸針豎藏鋒,這種書法理念貫穿了小糰子的字型,就讓她的字標準、好看了起來。

祁安和祁允看著上面,有一串的紅色的“√”,並且標註了100分。

祁安和祁允兩個人默默地看著小糰子寫字,一聲也不吭的。

這讓暗中觀察的小卷毛和狄晶晶鬆了一口氣,他們放心下來了以後,可以全身心地跟著小云老師學摺紙。

小云老師教得折花他們從來都沒有見過,居然可以上色捆綁成一束做成嬌豔欲滴的月季花!

小卷毛和狄晶晶商量過了,他們想和小云老師一樣,折一束紙花送給媽媽!

而等到小糰子寫

完了以後,仰頭見著了兩人嚇了一跳。

平時偶爾狄晶晶和小卷毛在做完了遊戲以後會看自己寫作業,一抬頭結果發現了是雙胞胎在看自己寫作業。

小糰子看向小姨的方向。

桑雲窈領著人在做紙花,時不時有小朋友舉手,詢問小云老師自己做得對不對。

桑雲窈的丟糖小魔術折服了班上的小朋友,除了桑寶彤這裡的二個人以外,其他人都在折花。

小糰子歪了歪頭,對著兩人招手,把人帶到了門口,這才開口說道:“你們不跟做花嗎?我小姨摺紙的能力超級厲害!上次幼兒園裡的老師比賽,我小姨還得了金獎!”

小糰子的胸膛挺起來,眼睛也亮晶晶的,在她的心中,小姨超棒的。

“我們跟小云老師說了,想看看你讀書!”祁安說道,“你剛剛寫得作業本可以給我看嗎?”

小糰子點了一下頭。

“等一下。”

她跑進去,把作業本拿出來以後,大方地遞了過去。

於曉曉注意到了小糰子帶著人出去了,用手指戳了戳桑雲窈的腰,小聲說道:“彤彤和新來的雙胞胎到了門口去。”

“不要緊的。”桑雲窈小聲說道,“他們有一層親戚關係,讓他們在門口說說話。”

於曉曉老師點點頭,她接觸過桑寶彤,知道小糰子的能力很強,尤其是前天她去看了電影,於曉曉哭得稀里嘩啦的,也更加喜歡桑寶彤這個孩子了。

雙胞胎拿上了

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