昨夜去書閣看書時，娘滴，連路上的耗子給咱繞道而行！可沒過幾天我就發生一個非常嚴重問題“我只要往人群裡一站，這些學子們如同驚弓之鳥，以雞飛狗跳之態消失得無影無蹤！KAO，無限鬱悶！我又不是外星人。
得，這些我也就認為情願有可原，一個王府小姐，又是個呆子，誰都怕在一起出什麼問題吧。
可讓我氣得狂吐血的是：“我不過下水撈起不小心掉到賞魚池裡的外衫，結果等我起身一看，我那個火大！池裡的魚竟然……竟然……竟然一條條跟著集體自殺！愣得我半響吐不出氣來，當場我地那個心那拔涼拔涼！只差沒有當場狼嚎或生吃這群死魚！最後咱捂著這顆傷痕累累弱小心靈掩面淚奔！
慘悽悽的回到屋裡，高潔宇見我臉色蒼白全身溼淥給嚇了一跳，急忙抱起我換了身乾爽的衣服，將我安頓好放到床上，馬上跑出去找書院裡的大夫。
而我躺在床上腦裡一片清明，冰冷的手腳傳遞著我的恐懼。耗子繞路這件事我沒多想，可今天的活魚死盡這事讓我膽戰心驚，池裡的魚分明是魚肚朝上中毒而死。可是毒是從那裡來的？我身上根本就沒有什麼毒藥。
纖細的手緊緊握住，手心傳來的痛頭讓我腦裡電波瞬間閃過。“忽”一下我從床上躍起，拿起屏風上的溼淋的衣服一聞，一股很輕的藥香撲噗著鼻間！眉梢緊拎，心寒陡峻，止不住心慌的手死死揉捻著青色外衣，紅櫻的下唇咬出絲絲血印，猛地想到難道上回紫瀲夜落水而亡也是有人刻意的？從落水到被推下看臺，再到下毒，一陣陣寒意一滴滴泠汗淹沒我顫粟的身體，到底是誰讓置我於地？到底誰非要置一個痴兒於死地？腦裡驀的想起那日在考場見過的似曾相見地熟悉身影；難道是他？可他是誰呢？我只感覺熟悉；卻記不起是誰。
“啊，小姐，您怎麼下床了？”高潔宇進屋見我站在屏風邊，忙拿起一件外披裹在我身上忙招呼大夫察看。
大夫不敢怠慢，細細看把脈：“還好，無礙，受了點驚嚇，吃兩副藥即可。”
高潔宇因上回我意外掉下看臺被母親給懲罰後，做事愈發顯得小心謹慎，見沒事後她繃緊的臉孔小笑：“多謝謝大夫，多謝大夫。”
冷眼看著她們走出屋裡，我緩緩的轉過頭盯著床頂。我在這裡能信誰？誰又能信？而暗處的毒手更是無時不刻提醒著我。不行，不能在這樣被動下去了，不是說‘最好的防守就是進攻’嗎？而我要好好利用現在這呆兒身份才行，以呆兒行事估計會讓黑手們警惕放鬆一些，如果等到發現我並不是痴兒時，想找出她們的魔爪出來就更加難了。
毛主席說過“中國人民有志氣有能力”所以咱一定要與書院裡的學女鬥爭到底。
一定要做到：“那有學女們的地方，就要有我。”
一定要做一個：“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。”
再說了，脫了人民眾群怎麼可能有獨存呢？所以我會將以上幾種精神在這裡發場光達，名揚四海的！
場影一：學琴
秋高氣爽，楓樹成林，放眼望去旋舞的楓葉翻飛出漫山遍野的優雅，如此靜謐恬美的秋日景圖卻被一聲聲雜亂無章，尖銳刺耳“噌噌噌”的琴聲直入九天，響遏行雲，一時間林內飛禽展翅而逃，走獸吐血而終，叢樹抖擻落葉，秋草瑟瑟而倒。而我身邊的學女們久久陶醉在我的琴音裡不能自拔。嘿嘿，既然大家如此看得起我，咱再來一曲，十指全按在琴絃上，開始群魔亂舞，一曲完畢抬起頭一看，此時此刻的意境可用：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅！”來形容。
莫夫子啊莫夫子，你所說的話我可是聽到一清二楚，你很想去王府領功嗎？那我讓你“如願已償。”
此事的後果就是：聽說青麟楓林往三年之內飛禽不過，走獸不歇！
場影二：學畫
流水孱孱，魚躍戲耍，無處不在渲染一種天然寧靜、淡泊幽深的氛圍，夫子宣佈學女提筆做畫，一時間筆墨紙香絲絲繞繞的飄浮在身邊。突然一張豪情壯志白紙被人疾筆揮舞上一副純正“水黑畫”，可堪稱“鬼斧神工，氣勢雄渾，鍾靈神秀！”過後，一場突出其至墨雨淋漓到眾學生身上。夫子氣得當場暈厥，我是呵呵傻笑當場岔氣。片刻，書院轉出熱水告急，被墨雨噴濺的學女們被迫用冷水洗潔。第二日，書院告急，八百里急送帝都大夫前往書院看病！”
韓夫子你怎麼就沒有看到莫夫子的下場嗎？
場影二：學武