〃察覺到抱著自己的人換了，尼克仰頭見人是修，立刻眉開眼笑起來。
修揉了揉尼克的小腦袋，然後抱著小不點回到沙發上坐好。
眾人的視線一直集中在這一大一小身上。
〃修少爺，書，看完了。〃說著，尼克得意地揚了揚手上的書。
眾人的目光轉向那本書，是一本兒童讀物。
修微笑，然後嘴唇動了動。
眾人一片茫然，唯有尼克，看見修動了動嘴唇之後，笑容更燦爛了，烏溜溜的大眼睛都眯成了一條縫。
〃不懂的地方莉娜嬸嬸會給尼克解釋。〃
修的嘴唇又動了動，這下眾人醒悟過來，修似乎是在說話，不過只有口型，沒有聲音。
〃要看要看，尼克還要看！〃
修的嘴唇再動了動。
〃恩恩。〃尼克點點頭，然後從修的大腿上滑下來，蹦蹦跳跳地到書架那邊選書去了。
蘭伯特等人看了看尼克，然後死死地盯著修的嘴唇。
奇怪了，那小子是怎麼知道修在說什麼的？只是嘴皮子動了動，饒是一直注意修一舉一動的蘭伯特都讀不懂，那小子是怎麼讀懂的？
眾人一頭霧水。
〃喂，小子，你過來。〃馬里奧的頭腦比較簡單，思考不適合他，所以遇到不懂的地方就會直接問，也因為頭腦簡單，所以馬里奧並不覺得向一個小孩子請教問題有什麼不妥的地方。
〃嗯？您是在叫我嗎？〃蹲在書架前的尼克扭頭，不確定地看著馬里奧。
〃就是你，過來，我有問題問你。〃馬里奧衝尼克招招手。
〃我叫尼克，您可以叫我尼克。〃
〃喂，小子〃這種稱呼尼克是一點都不喜歡。但尼克也看出來這個房間裡的幾個人都是貴族，尤其是蘭伯特少爺也在，所以尼克不敢造次，儘管沒挑好書，還是顛兒顛兒地跑到馬里奧身邊。
〃來，告訴哥哥，你是怎麼知道修少爺是說的什麼的？〃馬里奧的神態完全是一副怪蜀黍誘拐小正太的模樣。
〃因為我聰明啊。〃尼克的回答果斷而明確。
眾人一愣，然後嘴角抽了抽，唯有修眉眼帶笑地看著尼克。
〃小子，你耍我啊？〃馬里奧瞪著尼克，故意嚇唬小孩。
〃唔……沒、沒有，尼克沒有。〃尼克一扁嘴，大眼睛裡瞬間就蒙上了水霧。
馬里奧一愣。哎呦，這就要哭了？速度好快！
〃那你老實告訴哥哥，你是怎麼知道的？〃
〃尼、尼克跟莉娜嬸嬸學了唇語。〃尼克怯怯地回答，還十分委屈地看了修一眼，向修控訴馬里奧的暴行。
修一愣，然後失笑。
這小孩為什麼會向他控訴？認為他會出手幫忙嗎？為什麼這麼認為？隨即修開始反省，自己對這小孩的態度是不是有點太隨便了？隨便到對方有些微妙的小誤會。
不過，修不打算解釋。儘管對方會讀唇語，可是對於一個正常的、健全的人類來說，張口說話卻不能發出聲音也是一件很難控制的事情，萬一不小心發出聲音說了什麼說不得的話，那可就麻煩了。
修現在還無法精確控制自己語言中的靈力，還差一點點，等他的言靈能力恢復到前世的高階水平，他就可以隨心隨欲地操控他的語言了，但是現在還不行。
10關於稱呼
〃唇語？〃蘭伯特四人同時表現出驚訝和茫然。
唇語這個詞，對於他們來說只是聽說過的程度，畢竟身邊沒有這樣的人，他們也不需要去學這門沒有用的技能，所以他們僅僅是知道唇語這樣一個名詞而已，對於其所包含的深層資訊卻是一無所知。
見幾個人不再理他，尼克也顧不上選書了，迅速逃離了修的房間。
雖然只是個七歲的孩子，但是尼克的感覺十分敏銳，之前能在房間裡自由活動，是因為覺得房間的主人修會罩著自己，可是卻發現修並不會出手幫他，那麼對於一個小孩子來說，要在氣質不同的幾個陌生人中自處就有些困難了。所以尼克還是遵循自己心裡的感覺，迅速逃離現場。
蘭伯特開始考慮自己是不是有必要學習一下這種〃唇語〃，因為短期內，他似乎沒有辦法逼著修出聲。對於修堅決不願意發出聲音的原因，蘭伯特一直很在意。若是以前，他可能會認為修真的是啞巴，或者是覺得自己的聲音難聽而不願意開口，可是有了昨天和今早的接觸，蘭伯特就否定了這兩種可能。也就是說，修不願意說話的原