第15部分(2 / 4)

不外露的A班學生,此時眼睛裡也流露出了不捨和懷念,比起F班,他們雖然沒有平日裡或大或小的玩鬧,但,誰又能否認高中這段生命中最青澀而美好的年紀裡發生的一切美好。

相比起F班,進入眾多高校的A班才面臨著真正的分離。

而工藤老師則在聽到那句“出會(であ)いはふっとした瞬間(しゅんかん),帰(かえ)り道(みち)の交差點(こうさてん)で,聲(こえ)をかけてくれたね 「一緒(いっしょ)に帰(かえ)ろう,僕(ぼく)は照(て)れくさそうにカバンで顏(かお)を隠(かく)しながら,本當(ほんとう)はとてもとても嬉(うれ)しかったよ”(初次邂逅是個不經意的瞬間,在回家途中的十字路口,聽見你的一聲『一起回家吧』,我當時有點臉紅還用書包遮住臉,其實心裡是多麼多麼的高興)看向了毛利老師,而心有靈犀的是,毛利老師也看向了他……

其實,當年的真相是,F班的工藤老師在回家的路上邂逅了毛利老師,熱情的他從此纏上了對方,雖然對方臉色有些紅,可並沒有痛快地答應自己一起回家……驕傲冷漠的面具帶了這麼多年,也虧自己沒有被表象嚇退……

毛利老師雖然覺得當年被這傢伙纏上的時候,心裡沒有多麼高興,但是,身邊有這樣一個人,真的很好……不過,每天晚上被那個浪傢伙纏著,不滿足他,是不會讓自己睡覺的,沒見過誰家的受,這麼沒節操……雖然慾望總是在那人的身體中得到滿足,可睡眠不足……怎麼可能讓自己有溫和善意的表情出現……這個可惡的傢伙,居然還在這個時候,充滿暗示性的看著自己……哼……似乎,這傢伙的學生,也纏上了自己最欣賞的學生……可惡!

大琴輕柔而充滿懷念的歌聲在吉他的尾音中結束,F班的學生激動地鼓掌叫好,A班不少女生也花痴地看著大琴。

而阿金註定了要破壞一切美好氛圍,他跑到大琴面前,深情地說道:“大琴,我一定會珍惜我們之間最美好的回憶,但是,老闆需要我,他剛剛給我打電話,需要我去幫忙,一邊是你的情意,一邊是老闆的信任,真的很難抉擇,但為了我們未來的幸福以及老闆的支援,我決定奔赴老闆身邊,為他披荊斬棘!大琴,我先走了!”

阿金說完就迅速跑出了聚會的餐廳。

大琴努力平息自己的心情,如果不是阿金跑太快,下一秒迎接他的就是當頭而來的吉他!

“呵,剛剛那個學生,似乎就是F班那個因為沒有畢業而提前工作的學生吧。”清冷而高傲的聲音傳來,毛利老師開始洩憤了。

“毛利老師,他只是選擇了另一條路,並不是笨蛋。”工藤老師自然明白愛人要開始炸毛了,只是,不知道自己的哪一個動作,哪一句話戳中了他的G點……咳咳……哎,自己真的好想戳,可,反攻之路,好遠好遠哦……況且,愛人的碩/大,自己的真的好喜歡……咳咳~

“呵,我並沒有這樣的意思呀。工藤老師太過敏感。所以,你們要記住,被名牌大學錄取的你們,和某些人的人生從此刻起,就已經不一樣了,將來畢業走上社會,你們面臨的挫折和困難將會少得多。我很榮幸成為你們這些聰明孩子的老師。”毛利老師繼續說道。

“我的學生們也不是笨蛋!沒錯,我的確很敏感哦,你一直都知道嘛……”工藤老師雖然最迷戀對方這種高傲的神態,可,為了自己的學生,以及曾經多年受過的鄙視,他決定和愛人死磕到底!

工藤新之助,你確定最後一句是死磕到底而不是當眾調/情???

F班學生很無奈,毛利老師並沒有明說我們是笨蛋好吧,老師,您實在是……

“真是物以類聚,似乎,你們F班有個學生,一直影響著我最優秀學生的人生,就連這次沒進入東大,似乎也是你學生的手筆吧。”毛利老師想到了最近傳言兇猛的那件事,一時有些生氣。

大琴覺得他不僅僅是膝蓋中箭,給跪了,他覺得自己真的比竇娥還冤,就想蹲在餐廳外,等著六月飛雪……貌似,他才是那個放棄東大考試的人吧!

“明明是你的學生耽誤了我的學生的東大考試,不要歪曲事實!”工藤老師維護著大琴。

“哼,如果不是你的學生的設計,我的學生會昏迷?”毛利老師此時可不管事實是什麼。

“老師,我錯過了參加東大考試的機會,與其他人無關,也符合我的心意。”直樹走到毛利老師身邊淡淡說道。

“入江,那是多好的機會,我怎麼從來不知道你的心意是那樣。”毛利老

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