往的訓練表設計出來的，哪怕讓曼城的教練組再重做一份兒，也不會比這個更科學了。你可以先拿回去讓曼城的體能教練看一看，如果他有異議，隨時可以電話聯絡我。”
哈特拿過那些資料翻看了一下，驚的倒抽一口氣。
訓練計劃制定的很重，而且花樣繁多，哈特隨便算了算運動量，自己現在在俱樂部每天的訓練度甚至不及這上面標註的二分之一。
俱樂部的訓練表他每天是能遊刃有餘的做完的，可是這些……他拼命去努力大概也能做完，但是做完後估計就要累的跟死狗一樣了。
天賦決定了一名球員的上限，努力程度卻決定了這名球員的職業生涯能有多長。身為一名主教練，卡爾最不喜歡看到的場景，就是天賦卓絕的球員因為懶惰和奢靡的生活將自己的前途白白揮霍掉。
可是喬·哈特在屬於國家隊的同時還屬於曼城俱樂部，卡爾不能向以前在慕尼黑督促本德厄齊爾他們一樣，下達必須每天要將訓練完成的命令，所以他嘗試著委婉的說：“科赫是在快十六歲的時候，才開始學習著怎麼成為一名好門將的，他一開始什麼都不懂，但是卻很努力在學，俱樂部給他安排的訓練任務本來就重，但他常常在球隊結束訓練後還自己留下來加訓……”
一聽到科赫這個名字哈特就敏感了：“我這份訓練計劃難道和他的一樣？！”雖然科赫還很年輕，但他如今的名氣和傳奇經歷，已經成為無數立志要做門神的小守門員心中的偶像，和命中註定的對手。
“不一樣。”在看到喬·哈特失望的表情後，卡爾加了一句：“在我離開慕尼黑1860之前，科赫每天的訓練量是你這份計劃上的兩倍還多。”
哈特這回驚的乾脆連呼吸都忘了……十幾秒鐘後他猛地吸了口氣，差點嗆到自己：“咳咳咳，我練我練！我就照著這個練！”
“不要勉強自己。”卡爾的語氣越發柔和。
哈特連忙道：“不勉強不勉強！”其實在得知蘭伯特·科赫如今的訓練量後，對於這份最初把他嚇到的計劃書，他已經覺得有點不夠看了……想他喬·哈特也是英格蘭門將屆的頭一號天才，憑什麼要比個比他還小一歲的德國人差？他起步已經夠慢夠遲了，以後一定要努力追趕過去！
卡爾滿意的朝他揮揮手：“你回更衣室吧。對了，把傑拉德給我叫過來。”
哈特一點都沒有從明日起，即將被訓練虐到的悲痛，相反，他腳步輕快，興高采烈的應了一聲，轉身出去了。
辦公室裡剩下他一個人，卡爾從左手邊翻出又一沓資料，足足有給哈特的兩倍那麼厚。
這是他和教練組商量了好久，給傑拉德制定的新戰術，新訓練，以及新的發展方向。
為的是希望能夠解決國家隊那令人頭疼的雙德問題。
雙德問題說白了，就是傑拉德和蘭帕德一起出現在球場上的問題。
兩人都是世界級球員，能夠擅守，攻防俱佳，尤善進攻，屬於攻擊型而不是控制型中場。
卻位置重疊。
球場那麼大，每支球隊比賽首發11人，其實每名球員都有著不同的分工定位的，所以當比賽中一支球隊出現了兩個位置相同的球員的時候，不僅是對這個位置資源的浪費，同時消耗了球隊其他位置的攻擊力以及防守能力。
換句話說，蘭帕德和傑拉德都是攻擊型中場，都喜歡前插，他們都不喜歡防守，不想幹髒活累活，於是在比賽的時候，兩人一起朝著球狂奔去了，沒人去補防，英格蘭的後防立刻就出現了漏洞，前場的麻煩卻也沒消停——球只有一個，想拿球的人有兩個，給誰呢？
一勞永逸的辦法就是隻徵召兩人中的一個，但無論是傑拉德還是蘭帕德在英格蘭都有著超級的人氣和影響力，就連卡爾也不能硬下心腸來撇下一個不帶，而且這也不是個真正解決問題的辦法，只會將水攪得更渾，而且一不小心或許還會反噬到自己身上。
對於雙德共存，卡爾有個自己的想法，但這辦法想要得到完美實施，得先跟球員溝通好才行。
三獅軍團問題很多，在對陣西班牙之前，卡爾希望能先嚐試著找出一兩個解決辦法，到比賽時驗證一下，然後再一步步的徹底改造英格蘭隊。
……一封卡爾發給羅納爾多的郵件……
TO在訓練時上演了帽子戲法的克里斯：
那三個進球很帥，從影片裡傳出的歡呼聲我可以大膽推測，你在葡萄牙國家隊的人緣應該很不錯。
希望你在一週後對芬蘭的比賽裡