，一直維持這樣的關係最好。不會被厭惡，也不會因此當不成朋友。
有時，李欒嚴也曾矯情的覺得蔚非像是活生生的在他不注意的時候，撕開他的胸膛陷進了他的心臟裡。如今正和著血液鮮活的跳動著。有了這樣瓊瑤般可笑的想法，還是他此生第一次呢。
作者有話要說： 總覺得每次到本章有話說，就忘了要寫什麼了。如果夠勤奮的話，估計在三月初就能完成高中，大學和步入社會的那些了吧。當然，有時候會是雙更也說不定。不知道大家是想看BE為結局還是HE？如果有更好的提議可以在下面留言。
☆、第十三章
高三，由於尾數班的同學成績一直不是很理想，特別是分班之後——主要是一、三、五為首要好班，二、四、六為壞班；不過這只是目前上班學期的，下半學期學校還會選出一個重點班，一個極差班——沒救的班級，在拆掉一個班。
因此，你才會看到李欒嚴纏著蔚非不斷的努力想洗腦對方的景象：“非仔你想，你要是成績過於好下學期去了重點班，就看不到我了，不是嗎？”
蔚非又在認真複習中，頭也不抬一下的，推了下眼鏡框：“那又怎樣，你不在。。。自然清靜多了，不是嗎？”
李欒嚴撲倒非仔：“什麼？好言不聽。。。那我們就來點行動吧！”蔚非之所以存在於尾數班是他在考試中故意空題所造成的。那兩個重點配角？會說是故意商量好的嗎。
所以學校才安排了幾個心理老師去為那些尾數班裡成績不理想的同學做心理輔導。心理老師是一名女性，二十出頭的年輕女性。“你們可以這麼想——考試是一隻受類，不認真對待就容易見紅。”因為受會鬧情緒，所以一定要認真對待；除非你把他吃得死死的。。。那就例外了。
某位身高不足一米七的弱氣少年，坐在最後一排，存在感極低的舉了舉手問：“老師，那我認真對待了，為什麼也會