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老主任的話很有感情。我承認我聽進去了。
“我不知道是上天在眷顧這個可愛的小生命還是在折磨他，安格獲得了比別人多得多的機會，也得到了比別人多得多的傷害。安格8歲的時候找到了第一個配型的骨髓，那個時候他們全家是多麼的開心啊，安格像一個真正的天使一樣把他的快樂傳遞給每一個人，他總是說他很幸福，很幸福，很幸福……”
我悄悄的注意到主任的一個措辭——第一個。
意味著什麼？還有第二個，第三個嗎？
我心中突然有強烈的不安。
安格的病為什麼現在都沒有好？
隱隱開始害怕，害怕後面的故事。
“第一個故事的結局很顯而易見。那個人最後沒有來，他在關鍵的一刻退縮了。人們總有很多理由，要學習，工作很忙，身體不適……呵呵，人們有那麼多善良的藉口啊，一點都不會為它們的後果難受……”
“怎麼會這樣？”我終於忍不住打斷主任的話，憤怒的嚷著，“既然已經決定要捐獻骨髓，為什麼又那麼多的藉口？為什麼又要反悔？這不耍人玩嘛……”
“這算什麼！”
主任冷笑著，鏡片後面的眼睛閃著沉痛的光。“別說這個人和安格毫不相識，救助他完全處於人道主義立場，想反悔就反悔。就連那些兄弟姐妹，父母子女，給自己的親人獻骨髓的時候也有推三阻四的，撒潑不幹的，更有甚者，面對自己的親人也能張嘴要錢，或者要交換條件的……”
我徹底呆住了，無意識的一直重複著：“怎麼會這樣……怎麼會這樣……”
“這就是人啊——”主任長嘆著，“人性永遠是那麼的複雜，可以無私也可以狹縊，可以博愛也可以冷酷，可以忠誠也可以背叛，人性如果象血液一樣可以用儀器來分析的話，人類就不會發展到今天這個地步，發展出今天這樣的文明瞭。”
我久久的不能說話。
什麼東西在體內喧囂著想發洩，但我知道那是無理取鬧。主任說得一點都沒有錯，現實中總有美好，也總有殘酷，一切與人密不可分。人類不管再怎麼驕傲，卻也知道這是由他們的本性——本性中或善、或惡的兩面，才促成今天我們賴以生存的複雜世界，這個文明的世界。
主任默默的取掉眼鏡，他按壓著眉心一個據說可以安神的地方。可是最後他發現紙巾更管用，所以他給自己抽了一張，也給我抽了一張。
“安格第二次獲得配型的骨髓是12歲。說真的我沒有想到他居然還有第二次新生的機會，這對於我，對於安格，對於他的家人都意義重大。大概是大了一些的緣故，安格不再把自己的喜怒哀樂明顯的表露在自己的臉上，倒是我們這些旁人高興的跟什麼似的。我感覺到安格的壓抑去安慰他，而他說出的話卻讓我在一瞬間感覺迷惑。他問我人的憐憫有沒有丈量的工具？可怕的事情會不會一再的發生？他害怕太幸福的感覺，幸福往往是一個毒瘤，它潛伏的時候你會忽視它，而它發展壯大以後卻不得不剔除時疼痛會變成N次方。安格幾乎洞獲一切的目光讓我都害怕了起來，我幾乎詛咒的說安格你相信吧，學著去相信別人，感激別人的憐憫，享受新生，享受幸福的長遠……”
主任很艱難的眨著眼睛，努力想把一些情緒咽回去，可以很不成功，一行清淚滑過他的面頰，流進歲月深深的溝壅裡。
“這一次，騙了安格的不僅僅是那個人，還有我……是我讓安格去信任別人的，是我……”
“孩子，記住我的話吧，一個希望的破滅要比沒有希望更加讓人絕望。因為它曾經讓你覺得很幸福，而這種幸福會讓你在明白它終究不過是一場夢的時候，倍感人生的無常和塵世的淒涼。”
屋子裡安靜了很長時間，只有間隙的抽泣聲響起。主任的手指深深的陷入兩眉之間，我突然發現這一刻的主任老態畢現，是因為對人性的失望嗎？還是對安格深深的愧疚？我分不清這兩者，就像——我分不清我現在的淚水，那一部分是為過去的安格流的，那一部分又是為現在的安格流的。
“這一次打擊來臨的時候，安格倒顯得很冷靜，只是他媽媽受不了，跑到那家人家裡去下跪，磕頭，可是不管用，人家是鐵了心的不幫忙。他媽媽是暈倒後被送進醫院的。安格沒有為