第2部分(1 / 4)

兒子騎在爸爸脖子上,使勁揮舞著手臂。爸爸遊得飛快,周子知能感覺到嗖嗖的涼風從耳邊刮過。

激動過頭噗通掉到水裡去了。

小孩子身上沒什麼脂肪,很快沉底。

周重鑽到水裡去撈,潛到一半就看到周子知在水中瞪大了眼睛,憋著氣,有些茫然地看著水面。

爸爸來了,他就笑了。

一大一小兩人去蒸桑拿,周子知給爸爸搓背。見爸爸背上一條長長的紅色痕跡,就問:“這個是什麼?”

“胎記。”周重說。

“什麼是胎記?”

“胎記就是生下來就有的痕跡。”

小朋友消化了一下,然後恍然大悟道:“哦!那我全身都是爸爸的胎記!”

畢業彙報演出周子知他們直升機班排演《小王子》,周子知找老師要來劇本和爸爸排練。周重看了劉清劉老師老師寫的劇本,不禁感嘆,這對於幼兒園的小朋友是不是太早了一些啊……

周子知自然是主角小王子。有段戲背不下詞來,總是卡。就和爸爸對練。

叉著腰,頭上戴著過生日時候紙圍的王冠,指著周重,“我是小王子,你是我的玫瑰!”

周重淡淡地笑了,“好,我的小王子,我是你的玫瑰。”

“你真美,我的玫瑰!”周子知笑著,上前又抱著爸爸的脖子吧唧親了一口。

“是嗎……”周重低聲說:“因為我與太陽一同誕生。”

周子知有點不懂,“爸爸,為什麼玫瑰與太陽一同誕生?”

“因為我是在日出的時候開花,所以我像太陽一樣美。”

“哦哦!”周子知笑著點點頭。

“我要吃早飯了。”玫瑰驕傲地說。

周子知跑去給爸爸端了杯水。

“風太大了,我要一個屏風。”

周子知跑去拿了個小被子給爸爸裹了起來。

玫瑰親親小王子,“我愛你,但你總要離開……”

周子知忘詞了,吱吱嗚嗚地不知道該怎麼辦。

周重把他摟進懷裡,“你應當說:我那個時候太小,不懂得如何愛他。”

周子知有好幾個塗鴉本,他每日都要在本上好好塗畫一番。

本子裡畫了火車飛機大炮熊貓猩猩超人劉老師小紅牛牛,他知道的不知道的,身邊的一切,腦袋裡的一切,可就是沒有爸爸。

周重翻完之後有些鬱卒,“怎麼沒有我?”

“恩。”周子知隨便敷衍了一下並不準備回答。

周重孜孜不倦地誘導,“乖乖,畫個爸爸?”

周子知扭捏一番,終於說:“我怕畫不好……”

周重揉揉他腦袋上軟軟的毛。

第二天到了學校,周重發現自己的書裡夾了一張紙,是用紅色的水彩筆仔細地塗畫的,一朵紅玫瑰。

經過周重一番□,周子知很快就把臺詞都背下來了。

正式演出的那一天,周重坐在有些雜亂的人群當中,遠遠地就看見了周子知。他的小孩子穿著藍色鑲金邊的華麗禮服,帶著金燦燦的皇冠。

他清脆稚嫩的聲音說著那些可愛的臺詞,站在舞臺上的他雙眼璀璨發光。

狐狸眼的小孩兒是他的玫瑰。他殷勤地圍繞著美麗的小孩子打轉,等玫瑰對他說:我愛你。他的眼神卻突然變得飄忽。在人群中尋找,找到了他的爸爸。然後燦爛地笑了。

“我那個時候太小,不懂得如何愛他。”他把這句臺詞記得清清楚楚。

作者有話要說:小王子和玫瑰……錯位美錯位美哈哈~

03 小學的那些事兒 上

03 小學的那些事兒…上

周子知不再是幼兒園的小孩子了,他現在是個小學生了,已經是大孩子了。

於是他毅然決然地拋棄了變形金剛,轉而迷戀上了奧特曼。

周重給他買了一堆奧特曼的模型,但周子知還是喜歡拿那些怪獸來擺弄。

有一次周重做完飯見周子知拿著個大怪獸到處破壞,玩得正興奮。於是也坐了過去,拿起奧特曼,和怪獸打了起來。

最後當然是大怪獸打贏了奧特曼,周子知高興得手舞足蹈。

周重問他:“你為什麼那麼喜歡大怪獸?”

周子知說:“因為怪獸什麼都不用想,他一定很開心。毀掉樓房很開心,打到奧特曼很開心,能源也不會用完,也不用擔心還要營救別人!”

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