較急，他的話中有點方言的味道，“你學習那麼好，不能因為這些么蛾子耽擱了！你不能和男生同流合汙！”
張楊身體有點僵，這話說得也太難聽了。
他轉頭看向楊曉嘉，這女孩腰桿還是很筆挺，馬尾巴依舊驕傲地扎得高高的，表情卻很淡漠。
有點像穆塵。
“學校不是談戀愛的地方！而且你也不看看你看上的都是什麼東西……”
張海川成績很爛。
張楊有點焦急地看向張海川，默默地喊，你站出來啊，站出來吧，你聽不到嗎，天殺的班主任罵得多難聽啊……
張海川沒有站起來，只是木訥地攥著拳頭盯著窗外死看，拳頭的關節被他攥得發白。他是個很內向、挺老實的人。
楊曉嘉突然站起來，緩緩開口：“老師，我理解您的意思，但我和張海川認識很久了，我自認為我的成績從未因此下降，而且成績從不會是影響感情的因素。”
“放屁！”班主任氣懵了，他只是想開個班會告誡大家一下，結果沒收住，忍不住開始批評兩位當事人，沒想到會發展到這個地步。他抓起講臺上的寬膠帶扔了過去，歪了。
楊曉嘉的表情越來越冷淡。
“素質。”張海川站起來，向門外走去。
“你去哪裡！”班主任吼道。
張海川不理睬，走到門口時，他回頭說：“這事總要解決的，我打電話叫家長來吧。”
老師愣了一下，從兜裡掏出手機：“我打。”
他走出教室，喊：“楊曉嘉也出來！其他人自習！”
張楊有些混亂，趴在桌子上準備眯一會兒。前幾天他開啟信封看了，是他們班一個叫田靜思的女孩給他寫的。雖說田靜思長得也挺端正，但離楊曉嘉差的可是十萬八千里。
最近班上很混亂，談戀愛好像成了一種流行的東西，甚至有的男生在自己胳膊上用刀刻上“女神”名字的首字母。
班主任間接性失明，居然從未發現男生胳膊上的雕刻，恰恰第一個被發現的就是最正當的張海川和楊曉嘉。
坐在張楊旁邊的男生每次伸過來胳膊，他都能看到上面已經結了痂的“TJS”。
TJS者，田靜思也。
所以張楊面對那男生總是特別愧疚。這邊痴情得開始自殘了，那邊正在把情書送給其他人。
張楊跟穆塵一塊回來，然後各回各家。
寫完作業，胡亂吃了點東西，張楊躺倒在自己床上，眯縫著眼睛看著窗外的海。
十幾年都沒有變，泛著白沫的洶湧的濤，拍打在看起來就很粗糙的礁石上。張楊說不出窗外的海是墨綠色的還是墨藍色的。
他開啟手機，剛開機就跳出來一條簡訊，張海川的，手機顯示是二十分鐘前發過來的：
有空回電話。
張楊一點兒也沒猶豫，撥了過去。
“哎？”那頭接了起來，張海川的聲音是嘶啞的，很難聽。
張楊有點艱難地措著詞：“還活著哪？”
“死了，被班主任大師整死的。”
“你爸媽什麼態度。”
“能有什麼態度，”張海川冷哼了一下，嗓子清亮了些，“這事兒放哪個家長身上都不會被接受，誰希望自己的孩子不務正業。”
張楊的手顫抖了一下：“那你準備怎麼辦。”
“還能怎麼辦，耗著唄，反正我不會變心，楊曉嘉說她也不會變。我們都不會變，早晚會等到我們四周的環境變化，變�