我本來一開始實習帶的是高二的思想政治。結果初二六班的歷史老師去培訓去了，三個月之後才能回來。因為我們實習的十八個同學大都是藝術生。再者政史不分家嘛，所以我就接手了初二六班的歷史課。
我第一次去初二六班，給同學們做自我介紹時，初二六班的同學們很熱情，看到我一直歡呼，有同學喊著：“老師你好帥！”
因為我的專業是政治，所以帶歷史課對我來說還是有很大的挑戰，是同學們的熱情和認可給了我勇氣和力量。從那一次開始，我喜歡上了每週一下午第二節課，每一晚上晚第三節自習，和每週三下午第一節課去給初二六班的同學們上歷史課。習慣了課堂上同學們的認真和可愛，習慣了同學們課堂上偶爾的調皮，習慣了同學們有時候不交作業我來回兩三次跑到教室裡催你們交作業。
時間總是很快，我以為可以一直給初二六班帶三個月的歷史課，卻不知計劃總是沒有變化快，國慶假期來學校之後，我被告知學校給初二六班找了專門的歷史老師給代課。那一刻我有點手足無措，不知道該幹什麼，只能面對這樣一個現實，。
本來打算就這樣默默地離開，因為我想當下一節課你們看到新老師給你們上歷史課時你們就會明白一切的，直到有一天我在學校裡遇見初二六班的一個同學問我說老師你咋不給我們代課了呢？那一刻我突然覺得我還欠初二六班的同學們一個交代。於是那個週四晚上我去初二六班告訴大家我後面給同學們帶不了課了。
本想說完就走，但是同學們的熱情和不捨讓我不忍心離開。於是我問初二六班的班主任要了最後一節晚自習，我答應初二六班的同學們再和大家待最後一節課。那一節課上，本來想讓初二六班的同學們複習，準備第二天的考試，卻不曾想最後卻把同學們弄哭了。太多的不捨，太多的難過。
我安慰同學們說後面兩個月我還在天中，會去初二六班聽課，看大家。運動會期間，想給初二六班的同學們加油鼓勁卻因為某些原因不能實現，只能在看臺上看著賽場上奮力拼搏的你們，默默為初二六班的同學們加油鼓勁！
後來幾乎每個週日下午和有時候的晚自習結束初二六班的同學們都會來我辦公室找我。我和大家一起去操場，看大家嬉戲打鬧，與大家合照。每一次我去初二六班聽課的時候同學們的激動和熱情，每一次我都擔心我的到來會影響大家聽課。不過每次我發現同學們都很認真，很專注。看著課堂上認真活躍的同學們，我感到很欣慰，很開心。只希望初二六班的同學們可以一直開心快樂下去，不要有太多煩惱！每一次都是讓我感動而又難忘的美好回憶！
我第一次去初二九班，開始自我介紹時忘了告訴大家我的名字，直到說了好長時間我才想起來。我很吃驚我做自我介紹時初二九班的同學們說知道我。後來大家說是從六班同學那裡知道我的，那一刻我的心裡暖暖的。看著初二九班的同學們和六班同學相處的如此融洽，我真的很開心。更有緣的是初二九班的歷史課時間和六班竟然是一模一樣。也是每週一下午第二節，每週一晚上第三節晚自習，每週三下午第一節。這點我一直覺得是天賜的緣分，讓我有幸在天霞縣高階中學給初二九班和六班都帶過歷史。
每節歷史課上大家都在認真聽講。有時候我給初二九班講一些課外的歷史故事我會覺得講得有點多了，而同學們總是笑著說不多不多。每次看著你們可愛而又單純的笑臉，我覺得再辛苦都挺開心的。
有好幾節晚自習我都給初二九班的同學們找了好多有關上課相關歷史知識的影片。同學們每次都看的很仔細認真，看完我總是會問同學們有什麼感想。同學們都是激情昂揚的說著要報效祖國，珍惜今天來之不易的幸福生活，勿忘國恥等等。從大家的言談舉止間我看到了同學們的滿腔熱血，看到了同學們的遠大理想。
有一次我週一佈置的歷史作業結果到週三早上還沒交，當時挺生氣的。於是就去教室問大家要作業。當課代表告訴我說還有十幾個同學沒有交作業時，那一刻我反而不生氣了。只覺得你們好可愛，課代表很負責，一定要等到大家都把作業交了再給我拿去。
有一節晚自習給同學們放了一部有關南京大屠殺的紀錄片，中間有些讓人感動的片段我看到有幾個同學在揉眼睛。青春年少的同學們真的很單純，很感性，情感很純真。
考試前的那個週一我給同學們說週三我可能要開會，所以週三的最後一節課我可能給大家上不了了所以最後一節課到時候看情況，到了週二確定了我們實習總結會的