這場大師賽的主賽場就在蕭然他們學校，亞太分賽區的各國精英在距比賽還有兩三週的時候就陸陸續續到了濱市，有為賽前適應環境的，有來尋求些人脈的，有找導師點播的……反正各有各的心思與準備，蕭然是個小天才，可並不是唯一的天才，他能入郭教授的青眼，同樣也有別的選手也可以挑戰一下他在郭教授心中的地位。
蕭然剛住進去一天，郭教授家裡就同樣又迎來了另一位選手，按關係說，來人得管郭教授叫一聲師伯，跟蕭然的關係，按古時的說法，叫同門師兄弟。
對手進門的時候，蕭然並不知情，他正在沉浸在《g小調夜曲》的彷徨與憂心忡忡中。音樂能感染情緒，哪怕稍微對樂曲有些鑑賞力的外行人來說，也能感受到小小斗室的空氣中飄散的苦悶，對任仲夏這類的行家來說就更是如此，他被蕭然的琴音吸引過來，站在門口傾聽，被感染著，同時也被震撼著。至少當了十五年的‘鋼琴神童’，任仲夏從來沒遇到過一個能把《g小調夜曲》演繹到如此富有感情的同齡對手。這人很強，這是任仲夏的第一感覺。然後便是困惑，這樣一個強勁對手，在他經歷過的那麼多的國際賽事中，比如十三歲以下的莫扎特少年鋼琴大賽，或者十五歲肖邦青少年國際大賽少年組，他應該早就與他交過手的，居然從來沒有見過此人。
蕭然彈完一曲，坐在那兒沉澱了一下情緒，才轉身發現門口的陌生人，一個年齡跟他差不多，狹長的眼睛、高高的個兒，挑著的眉梢帶著自信，甚至說傲氣也不過分，他走進來直接伸出手，“任仲夏。”
蕭然回握，“林蕭然。”
“你很不錯。”
“呃，謝謝……”
“但我會贏你。”任仲夏說完，坐在蕭然剛剛坐定的位置，一曲技巧極為絢爛的李斯特的《帕格尼尼大練習鍾》流淌出來。被譽為最難的幾首鋼琴曲之一的《鍾》，任仲夏駕輕就熟。蕭然換在任仲夏剛剛站立的位置，無法抑制的讚歎。
讚歎，卻不等於認輸。
等任仲夏彈完，並作了‘請’的姿勢之後，蕭然也當仁不讓坐在琴凳上，《F大調夜曲》，感情像洪水一般澎湃奔放，把曲子中肖邦對故土的熱情又為故鄉戰亂的悲憤的矛盾情感揮灑得淋漓盡致。
郭教授和自己的師弟坐在客廳裡，多年分別的寒暄還沒說完呢，各自的徒弟就在隔壁鬥上琴了。倆老頭一邊喝著茶水，一邊聽著隔壁傳出來的一會兒熱情似火，一會兒清澈如溪，一會兒絢爛，一會兒幽深的迥異風格的琴聲，都面帶微笑——這就叫激情的碰撞！
“沒想到你這毛躁的性格，居然能教出琴風如此深遠的學生，不是搶了別人的弟子往自己臉上貼金吧？”
郭教授冷哼，“憑你那不分瓣的熊爪子，我很懷疑你能給仲夏的技藝指點多少。”
倆人從年輕一直較勁到老，如今把他們的優良傳統成功地傳到下一代，等蕭然和仲夏從琴房出來的時候，蕭然不知道是興奮還是累的，臉頰緋紅，額頭上都冒著細汗，任仲夏也邊走邊掰抻胳膊，一臉盡興。
任仲夏一向自傲，但對蕭然，他拍著他的肩膀，服氣但不服輸，“我很期待能與你一戰。”
蕭然微笑，“我也一樣。”
倆人這就算較上勁兒了。
48、誰是天才 。。。
客觀的說，蕭然與任仲夏各有千秋，任仲夏勝在技藝華麗，曲風熱情如火激情澎湃，他的琴聲像最烈的酒，絢麗的琴音衝進你的耳鼻喉，夠濃，夠辣，整個就是一酣暢淋漓的爽快。而蕭然勝在感情細膩，曲風如詩如畫入木三分，像森林，看似寧靜深遠，裡面卻能蘊含無限生命，感情充沛，生機勃勃。
蕭然在技巧方面不如任仲夏。這不冤，他本來對彈琴端的就是一份喜好的心思，功夫下得不夠苦，刻意磨技巧的訓練更是少有，技巧不如人家華麗絢爛也理所應當。任仲夏對樂曲的理解和感悟之心則不如林蕭然，但蕭然的優勢是跟他自己的天賦和心性有關，不可強求。可以說，蕭然這份天賦在音樂家中也堪稱萬中無一。
總的來說，倆人風格很互補，雖說一見面彼此就都給了對方小小的震撼，進而存了較勁兒的心思，但在這方面不得不讚一聲倆人的老師教得好，徒兒們爭勝不假，但頗有古人之風，任仲夏會給蕭然指點許多技巧方面的問題，蕭然則會跟對方自己對談音樂感悟和理解，教學相長。任仲夏那人第一眼看著挺傲氣的，但瞭解之後就知道人家那是自信而不是自傲，任仲夏可能有點少爺脾氣，但對蕭然這種同等級的高手，可沒鼻