在輔導的過程中楊玲玲要是不配合，她可以撒潑打鬧來使她屈服在自己的‘淫威’之下。
可要是換做顧濤，她不知道自己能不能硬下性子。
她很在意顧濤，在意他對她的態度，她寧可顧濤對她愛搭不理，也不想他厭惡自己。
楊玲玲也不知道該怎麼跟小西說，只得陪著她一起看著教學樓發呆。
下節課是美術課，巖小西不明白為什麼他們學校高中還要設立美術課，就算是為了照顧那些美術特長生，也不該拉他們下水啊。
在巖小西眼裡，美術特長生他們的雙手都是正品精品，而她的手則是9塊9的淘寶爆款，還是包郵的那種，俗稱手殘。
後來巖小西想明白了，學校這麼做可能是想讓他們的腦子從數語英中解救出來，用手中的畫筆在空白的腦中畫出一片屬於自己的天空。
這節美術課承接上節美術課的內容，開啟書名畫賞析。
所以在全班的同學放空思想，勾畫自己腦中的畫卷的時候，巖小西決定跟顧濤攤牌。
她把自己的筆記本放到桌子上，顧濤正以美術書做掩體，在看一本電子雜誌的遊戲攻略。
巖小西咳嗽了一聲，用胳膊肘把筆記推到顧濤面前。
顧濤感到自己的地盤被‘侵略’了，低頭看了一眼，“這是什麼？”
要說跟顧濤攤牌，她巖小西還不夠格，她主要是怕惹毛了顧濤，這會兒他要是撂挑子不學，那班主任還不得天天把她叫到辦公室去招呼啊。
巖小西說，“這是我上課做的筆記，對你會有幫助的，我從開學就開始記……”
顧濤不等小西說完，就把桌上的筆記推了回去，“我不用，拿走。”
巖小西還不死心，又把筆記本推了回去，“你還是留著吧，會有幫助的。”
坐在講臺上的美術老師眼神掃過巖小西這桌，臉上透著不滿，就像他上課前說的那樣，你可以說話，但是不能出聲。
巖小西識相的拿起桌上的美術課本，翻開一頁看了起來，哪怕書本拿倒。
不過這在美術老師的眼裡算是正常現象，藝術嘛，哪個不癲狂。
偷偷瞄到美術老師把監督的目光收了回去，巖小西繼續對顧濤進行勸解。
“你知道上節課被班主任叫到辦公室去了吧，你知道班主任我幹什麼去嗎？”
顧濤沒有反應，以行動告訴巖小西他並不想知道。
“班主任叫我過去，拿出了你小測驗的卷子給我分析，你知道班主任給我分析的什麼嗎？”
顧濤翻過一頁雜誌，可惜沒有幾個字入眼的。
“班主任跟我說，你這倆次考試都是輸在基礎上，不過你也不要灰心，什麼事都有倆面性，你雖然輸在最基本的基礎上，但這個也是最好補救的，只要你把基礎打好了，高二高三就不用那麼辛苦了，所以……”
顧濤聽不到巖小西說出下半句，總算抬起頭來看向她，“所以什麼？”
巖小西以前就覺得顧濤有強迫症，所以料定他會在意，只要他在意了，就好辦了。
第四十三章 我忍你很久了
看到再次被推到面前的筆記，顧濤冷漠的看著巖小西，“所以，還是要我看你的筆記。”
巖小西很肯定的點點頭，還是那句話，對你有幫助的。
顧濤眉頭一擰，放下手裡的雜誌翻開巖小西的筆記看了看。
修長的手指捏住本子翻了一圈，合上本子，他說，“好了。”
“……你丫太敷衍了。”
顧濤漠然的回了一句，“你讓我‘看看’的。”
巖小西扯了下嘴角，想起林昊然的那句話“其實顧濤挺好說話的”。
他是挺好說話的，可就是聽不懂人話。
“我又不是讓你這麼看。”
“那你讓我怎麼看啊？
“……”
巖小西說了一句連她自己都覺得特矯情的話，“我是讓你用心去看。”
顧濤知道巖小西會時不時的做出讓人意想不到的事，也會語不驚人死不休，但是她說的這一句，他理解不來，也接受不了。
“你讓我用心去看？”
巖小西真覺得矯情，可這話是她自己開的頭，再矯情她也得圓成自個兒。
“對啊，你不用心看怎麼記到腦子裡，不記到腦子裡考試的時候還怎麼學以致用？”
顧濤點點頭，“好，跟我說學以致用是吧。”