第2部分(1 / 3)

還�諦牡祝�腥喜懷腥纖�記宄�約憾親永鋶隼吹牡比皇怯脛誆煌�模�鞘怯尚畝�⒌淖鈄鍅媸檔陌��桓瞿蓋錐院⒆遊匏降陌��2個寶寶一斷奶,周小玉就要上班去了,這個時候黑諾的小哥哥也該進小學了,不可以再帶黑諾了。可是由於經濟原因,無法承受送他們三個去託兒所,而雙胞胎的確是不可以獨立的,所以送他們去黑諾就是在家。

隨著愛國畢業出去做了學徒工,愛黨、愛家上初中,愛文、愛革也每天一起去上小學,倆個可愛的〃小軍友〃已經開始有模有樣模仿媽媽的講話,黑諾也5歲多了。他是個比較乖巧的孩子,雖然父母去上班,哥哥們上學他都是一個人在家,但是從來沒有出過什麼麻煩。

他喜歡看哥哥們借回來的小人書,他們去上學的時候他就可以看到。當然他不認識字,可是卻在猜,猜每一幅畫在表達的意思。偶然倆個哥哥們議論小人書中的故事情節、人物,他都是聚精會神地聽,然後回去對照著連環畫把人物再核實一遍。二哥和三哥一間屋子,他和四哥、五哥在一間。四哥、五哥從小一起玩、上學、放學很親近的。

其實在這個家屬區裡面孩子多著呢,家家都有幾個孩子。自然也就有和黑諾同齡的小朋友,可是他們都是在託兒所天天一起玩,非常熟悉親近的關係;而黑諾因為沒有上託兒所,和小朋友們並不熟,也沒有人會主動來招呼他加入。有幾次,他看見他們一些男孩女孩在做遊戲,也是希望和他們一起遊戲的,但是他靦腆得很,只是在旁邊看,沒有勇氣主動上去參與。

盛夏的傍晚,大人們都在外面乘涼,家屬區裡的孩子們依然閒不下來的成幫結夥的嬉鬧。黑諾也在外面觀看著什麼官兵與強盜的遊戲,看著拿著木劍木棍的對打陣營,眼中的渴望傾洩而出。他也早找到過一根較直的小樹枝,自己照著小人書的樣子做了木槍,現在就拿在手裡呢。他想別人看見他有這樣一隻精美的木槍,一定會邀他一起玩的。

果然鄰居家的最小的兒子就比他大一歲的韓明看見了他的槍,招呼了小夥伴們一起來看。大家都顯示出對這槍的興趣,因為和他們粗拙的〃武器〃比起來,這個算是〃精良裝備〃了。孩子們都想在戰鬥中用這隻槍,韓明對黑諾說:〃你如果要我們每個人都用過這隻槍,我們就帶你一起玩。〃

黑諾高興地點頭答應站到一邊去等。他們又開始新一輪的遊戲,槍在小朋友手中傳遞著,一個〃犧牲〃了槍就屬於下一位,黑諾開心地看見每一個拿到槍的小朋友都興奮地擺弄著,好象他自己也被他們接受了一樣地高興。等都輪過以後,韓明把槍還給他,小朋友們也都跑累散去。黑諾有點沮喪的,可是他不擅長主動說什麼悶悶地回家去。

走到家的院子門前推門,門沒有往日那麼輕,他稍微用力推開,大哭聲突然響起,眼前一個弟弟坐在了地上在哭喊,一個站在旁邊大哭。他怔住了,不知道怎麼回事。周小玉本來坐在院子裡的,急忙跑過來抱起小軍輝,嘴裡一邊哄著,一邊埋怨黑諾:〃怎麼回家開門那麼大力氣,打到弟弟們了。。。。。。〃

原來早時候的門都是雙面開關的,就是人既可以站院外推向院子裡的方向,又可以站在院子裡推向外開門。而黑諾回家開門的時候恰好就是小軍輝要推門向外的時候,大了軍輝3歲的黑諾力量上是佔了優勢,所以是門後的小軍輝坐了個屁股墩兒,還撞到了友輝。聽見哭聲的黑爸爸出屋也過來,看孩子哭得厲害,緊張地問:〃怎麼了,怎麼了?〃

周小玉抱起軍輝朝黑諾孥嘴:〃黑諾開門也不知輕重,那麼猛地闖進來,門把軍軍打倒了,撞了友友。你快看友友有沒有事兒。〃黑爸爸抱起友友的時候,周小玉用著哄孩子的習俗:〃軍軍乖,不哭了啊,要爸爸打他,爸爸替軍軍打了他了,軍軍不疼了嗯。〃

小軍軍不幹,繼續高亢哭叫,還指著黑諾:〃爸爸打、爸爸打。〃友友也學著:〃爸爸打、爸爸打。〃黑爸爸抬腳就踹向黑諾,只見黑諾應聲飛出去摔在地上。

〃爸爸打了,不哭了啊,再哭就不乖了。〃媽媽哄著弟弟們。黑諾氣悶了一下,看著弟弟們不再尖聲哭泣,他也不敢哭。從地上爬起來,看他們沒有再注意他了,就回自己和倆個哥哥屋子裡去了。哥哥還都沒有回來,他小心地揉著被踢的地方,感覺有點火辣辣的

05

黑諾知道了如果自己讓弟弟們疼,自己也會疼的。所以他下意識地躲著小弟弟們,怕自己再傷到他們。還好,弟弟們也是喜歡和四哥、五哥親近的,因為本來媽媽就是喜歡這倆位哥哥,放心他們抱弟弟的。

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