第19部分(2 / 4)

快回復了他:“好好聽課。”

柳景撇撇嘴,每次連漸都這樣,沒情。調。算了,老實寫稿,爭取早點寫完,一會還要搬行李去連漸家。

但是,完全沒有頭緒……

昨天看海後,心情變好起來,就突發奇想以海為主題來做文章,結果現在一心都是連漸。

要不,改主題為“愛”?可他已經報主題給孟老師了,突然改變主意,好像不太好。

怎麼辦?連漸快給我出個主意。

求救簡訊發過去不久,連漸回覆:“先以海為題鍛鍊,到決賽再以愛為題。能把不喜歡的主題講得出色,才是本事。好好努力。”

柳景不滿地努努嘴,沒意思,不改就不改吧,靜下心,好好寫稿。

下課的時候,柳景正好把稿寫完,拍照,用電子郵件發給連漸,等連漸空了的時候看。

剛放學,柳景就被社長叫走了。離社團成立日越來越近,柳景的時間也逐漸被這個宣傳佔據,本來想以準備演講為由,推掉所有的社團會議和活動的,但想想自己是社團的主心骨之一,推了就少個人手,只好硬著頭皮上了。

到了開會老地方,就看到好幾個社員圍在一起,嘰嘰喳喳地討論。

“我覺得以校園生活為主題,比較貼近我們的生活。”

“我覺得不合適,校園生活要麼是在上課,要麼是自由活動,太單調了。我覺得以師生情為主不錯。誒?柳景來了,你說說,你覺得這次活動的照片,以什麼主題為主好?”

柳景疑惑不解:“上次不是選了連漸跟向潔的合影照做宣傳麼?”

“那個啊,”姜樹嘆道,“我跟前社長探討過了,他覺得用一個主題照片會比較好。所以現在我們在討論用什麼主題。”

主題?柳景想起那被連漸斃掉的主題,下意識開口道:“不如用‘愛’怎麼樣?”

全場驟靜。

“呃,為什麼這樣看著我?是不是這主題很……幼稚?”柳景看著眾人刷過來的目光,訕訕地撓了撓臉頰。

“柳景,你覺得這個主題要以什麼樣的照片表現?”姜樹很認真地問。

柳景數道:“我覺得‘愛’有很多種表現形式,比如說‘師生情’、‘同學情’、‘親情’甚至是‘愛情’。”

“具體怎麼說?”

看大家眼裡透出了興趣,柳景坐下,一一說出自己的想法:“首先師生情,我覺得可以拍一張例如雨中,學生給老師撐傘的照片,然後同學情……”

他滔滔不絕地說出了自己的想法,語落,姜樹一捬掌道:“棒!我們就以‘愛’為主題,大家如果手頭上有合適的照片,就拿出來吧,然後我們篩選一下。”

柳景開啟昨天的照片,抬起頭,見大家都在埋首找照片,又怯怯地低下頭。有人已經找到合適的照片,供大家參考討論,然後再行篩選。

類似的照片已經找到,就差“愛情”這一塊,柳景手指尖都緊張得發抖,雖然他與連漸的照片確實應了“愛情”的主題,但畢竟是同性的戀愛,不是每個人都能接受的。他雖然無所謂世人對他的看法,但他不願勉強他人接受。

可不踏出這一步,又怎能得到別人認可?鼓起勇氣,柳景把昨天的照片給大家看:“這幾張照片你們看看。”他選的照片裡並沒有他和連漸的臉,但從兩人大小差不多的腳印和手來看,都說明了兩人的性別。

“好美!”一位女生驚呼,“太有感覺了!”

“柳景你這照片是哪兒拍的?好幸福啊!”

“呃……海邊。”柳景臉紅了紅,看到社員沒什麼過激反應,安了心。

“這照片……”相比那些女生之下,姜樹就理智得多,“雖然我不明說,但柳景你知道放出這照片,意味著什麼麼?”

“我的天,柳景你也太大膽了吧!”一位社員認出了照片裡兩人的性別,愕然道,“你昨天剛出那事,就……”

“吳克!”

“呃,對不起。”

“什麼事?”柳景敏銳地捕捉到了不對勁,對著那位叫吳克的社員道。

姜樹瞪了吳克一眼,跟柳景說:“沒什麼,柳景你繼續說。”

“究竟什麼事?”

受不住柳景焦灼的視線,吳克說了:“你知道關於你的貼子之事了吧?雖然昨天刪貼了,但是你的身份早被人扒了出來,這次刪貼更讓你成為了我們學校的名人,雖然我不反感你們,但是我覺得你用這些照片,可能對你和整件事情造成不好影響。”

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