嚕！我站起來看著老師那很想扁人的表情，心裡面也是一陣害怕，要是老師發起脾氣來海扁我一頓，我也只能抱怨運氣不好了。不過還好我的擔心還是多餘的，老師只是讓我站到後面去聽課，沒有揍我，雖然這樣子我還是免不了被班上的同學嘲笑一番，但是以我現在的臉皮早就已經對這些小孩子的嘲笑免疫了！我很沒心沒肺的站在後面看著前面老師的表演，還在老師提問沒人回答的時候湊熱鬧幾句，讓老師對我這麼淡定的表現很是無語。他估計也沒有見過像我這樣不把老師的懲罰放在眼裡的學生吧。
下課後我的死對頭陳曉飛又開始出來蹦噠了，大聲嚷嚷著：“某些人還真的是厲害啊，我們大家都在很認真地複習還要擔心沒有考好，而人家呢，上課睡覺都是那麼理直氣壯，一點都沒有考慮會有什麼壞的影響！唉，真是人比人氣死人啊！”
陳曉飛這回還不錯，知道不直接過來向我挑釁了，不過我今天也懶得和他多說話了，直接用他一樣的腔調說道：“某些人也不錯啊，我們都那麼努力想做這個班上的班長，但是人家呢，什麼都不要做，成績那麼差還能當上班長，那才叫做厲害呢！”
陳曉飛見我終於在眾人面前說出了我心中的目的——染指班長這個職務，他也終於忍不住了，走到我面前說：“哼，楊洋，你果然是鄉下來的，連班長的工作重心都不知道是什麼！我告訴你，學習要起到班級表率作用的是學習委員，班長要的是綜合素質，要能夠為班級做貢獻！就你這樣的貨色還來質疑我的能力，你還不夠資格！”
看著此刻有點情緒激動的陳曉飛，我笑著反問道：“你說班長是為班級做貢獻，那你為班級�