有一個被你們忽略的前提——那就是觀點是自己的。這是什麼意思？就是你說服別人相信這個道理時。得你自己也相信這個道理。可假如連你自己都不相信這個道理，又怎麼卻說服別人呢？”
“比如說昨天網辯中的辯題，‘治愚和治貧那個更重要’，你們看到辯題時。真的就認為自己代表的正方，‘治愚比治貧重要’是正確的嗎？”
聽了劉猛這番話，白小福不由尷尬一笑。道：“校長，其實我一直都認為治貧更重要些。”
董小弦則是道：“校長，你說這些都有點把我繞糊塗了。”
“這就被繞糊塗了？”劉猛笑了，“這樣你們在後面的辯論賽中勝率可不高，而這個問題如果不弄明白的話，你們甚至會敗得很慘。”
幾個人彼此相望，都不太願意相信劉猛這話。
如果說之前幾人對自己實力估計還比較保守，可在接連戰勝東山大學和申交大的辯論隊後，幾人已經清楚自己的水平在大學生當中是個什麼水平，怎麼也不至於想劉猛說說的那樣，敗得很慘吧？
就在幾人困擾時，劉猛有開口了，說起了彷彿不相干的話。
“相信最初學習辯論時，你們都瞭解了各種辯風，比如說雄辯、花辯、素辯等。甚至，你們也熟悉各種辯論技巧、戰術，並且在之前經歷過的辯論賽中，能夠很好的運用這些贏得比賽。可是，有一個層面的問題你們卻始終沒有接觸到。”
這番話顯得十分高深莫測，讓四人的胃口一下子被吊了起來，一個個專注之極的看著劉猛。
“還是找個形象點的比喻吧，比如武俠裡的一個練武之人，他可能像我之前所說的，不僅擁有奇高的內功，更有卓絕的招式。似乎成了武林第一人。但是這樣的能否立於不敗之地呢？不一定。如果他不清楚他學武是為了什麼，武功再高，也如同飄絮浮萍，只能雨打風吹去。”
“而在辯論上，也存在類似的問題。跟一般的對手辯論時，這個問題一般都不會被注意到。但真正的高手辯論，這個問題卻是核心。你不知道自己辯論是為了什麼，很容易就會在看到辯題後，心裡產生之前白小福那種想法——‘我其實是認同反方觀點的’。”
“遇到真正的辯論高手，他會直接勾出你這個想法，從根本上擊敗你。到那時候，任你有再好的邏輯思維能力，再強的語言表達能力，都無力迴天。”
“之前我說邏輯思維相當於內功，語言表達相當於招式，那麼明白自己為什麼而辯，就相當於你的道。最頂級的辯論賽中，真正的高手對決從來都是坐而論道，而方法、技巧只能淪為輔助。你沒有自己的道，如何去跟別人論？”
劉猛說到這裡就停住了，面帶微笑的看著陷入沉思的幾人。
此時，不論是白小福、董小弦、俞小欣，還是聰慧過人的甘雙雙，對於劉猛這番話的感觸都十分的深——饒是從高一就開始接觸辯論的甘雙雙和俞小欣，也從來沒有想過，竟然還有一個這樣“坐而論道”的辯論境界！
【保底第二更到。修身知道自己的寫得不好，更新不給力，但真的是用心在寫。不管則樣，謝謝大家的支援！】
ps：修身其實是個從來沒有參加過正式辯論賽的渣渣，沒有想到有一天竟然靠著查資料，把辯論理解並且闡述的這麼深刻——嘎嘎你們沒有看錯，這裡面可沒有摘抄資料的內容哦，都是修身自己的理解。謬誤之處，一笑就好。。。其實，都是劉猛在學生面前裝逼。
第566章純靠運氣的分組
讓甘雙雙、俞小欣、白小福、董小弦四人安靜的思考了近半個小時，劉猛這才出聲道：“現在知道你們為什麼而辯論了嗎？”
之前劉猛問這個問題，甘雙雙之外的三人都踴躍的發表了自己的看法；而現在，除了甘雙雙外其他三人則是一致搖頭，臉上帶著迷茫之色。
在劉猛沒有講“坐而論道”的辯論境界之前，三人對為什麼辯論都有一個模糊的答案，而現在，這個模糊的答案卻沒有了，所以三人感到迷茫。
劉猛看向了甘雙雙，問：“雙雙，你有什麼想法？”
甘雙雙罕見的猶豫了下，但還是道：“我覺得，當我們在現實生活中使用辯論技巧時，那就是像劉老師當初所講的那樣，為了說服別人同意自己的觀點。而當我們在辯論賽中，不妨將辯論看作一場遊戲，一場有意義的遊戲！”
在“有意義”三個字上甘雙雙加了重音，其他幾人都明顯聽到了，並且露出了思考的神色。
劉猛則是欣慰的笑