其他學生看到這一幕，就更加迫切的要白薔薇手中的宣傳手冊。
兩人帶來的手冊不過一兩百份兒，很快就發的一乾二淨。
曹主任在人群外圍，瞧見自己學校的學生都在那兒翻看著桃園高中的招生手冊，彼此討論，一副興趣勃勃的樣子，更加不敢耽擱了，馬上找了噪音小些的地方，打通了校長的電話。
“喂，鄭校長嗎？我是育英初中這邊的教導主任曹立啊，我這邊有個事必須向您反映。”
聽到曹立這個名字，鄭遠就感到不爽，心想：這人取得什麼名兒啊，當初下面怎麼就把他招進學校了呢，不是有損學校面子麼。
不爽歸不爽，鄭遠是不會帶著偏見去對待工作上的事的，當即道：“什麼事，說吧。”
“是這樣的，桃園高中的人在我們初中部門口發招生手冊呀。”曹立急急地道。
聽是這事兒，鄭遠對曹立更加不爽了，當即道：“在學校門口發，又不是在學校裡面發，我們怎麼管呀？再說了，人家學校的招生廣告都打到時代廣場大螢幕上了，發個招生手冊有算得了什麼？沒事不要再打擾我了！”
說完，鄭遠直接結束通話了電話。
“校長？校長？喂！”曹立連喊了兩聲，可還是遲了，這讓他不禁一愣。
發個招生手冊不算什麼？
回想著鄭遠的話，曹立又看了看不遠處那些翻看著桃園高中招生手冊的學生，心裡吐槽：這可不只是發個招生手冊那麼簡單呀。
旁邊兩位老師看出曹立打電話邀功失利，忙勸慰道：“曹主任，或許真的是我們多操心了。這些學生也就是一時興起，衝著劉猛才看那招生手冊的，不一定真的是對桃園高中感興趣。”
另一個老師也道：“是啊。等學生興奮勁兒過去了，回家仔細想想，就會知道桃園高中這樣的新建學校不靠譜的。”
曹立深吸了口氣，冷靜下來想想也是。桃園高中建校不過一年，也就是得幾個市級大賽第一比較搶眼，其他沒什麼。尤其是沒有經過高考的檢驗，學生家長們是不會認可它的。
育英高中部就不同了，每年高考一本進線率可是在澱海區排入前十，甚至曾經達到第六名的名校。桃園高中就算對育英有威脅，那也得等到三、五年以後去了。
想到這裡，曹立衝著那邊正跟自己學校學生說說笑笑的劉猛冷哼了一聲，便道：“走，咱們吃飯去！”
大概過了半個小時，學生們終於走完了，劉猛也算是歇了口氣。他估摸著，要不是學生們等著回家，可能他一兩個小時都脫不開身——誰讓他今天玩兒的這麼嗨呢。
看看身後還在錄影的琴行老闆，劉猛不禁笑道：“我說老闆，你這手機記憶體夠大呀，能錄這麼長時間？”
琴行老闆以為劉猛怪他不該錄影，忙解釋道：“劉猛先生，之前您的演奏實在是太精彩了，我忍不住啊。”
劉猛擺了擺手，道：“開個玩笑而已。這鋼琴租金怎麼算啊？”
劉猛卻是不在意被錄影片，今天錄製影片的不止琴行老闆一個。而且，影片傳到網路上也是有利於他和桃園高中揚名的。
琴行老闆收了手機，十分客氣的道：“劉猛先生，我不是說了嗎，您能用這鋼琴就是小店的服氣。也不怕您笑話，以後這臺鋼琴怕是要成為小店兒不賣的鎮店之寶了。”
琴行老闆說的是大實話，所以劉猛也不再計較，轉而道：“那我把鋼琴搬進去？”
“哎喲，哪兒能再讓您搬呀，我等會兒叫人過來搬就行了。”
在琴行老闆看來，劉猛能搬一次不一定代表能搬第二次。萬一劉猛在他這兒扭了腰什麼的，他可負不起責任。
劉猛也不想顯得太超人，便笑了笑道：“那好，今天的事就謝謝老闆了。”
“不用謝，不用謝。”
劉猛跟琴行老闆打完招呼，便開始收拾展板上的書畫作品，旁邊等待多時的御寶齋老闆看見立馬急了。
剛才他可是眼睜睜地看著琴行老闆將劉猛彈過鋼琴升作鎮店之寶呢，心裡就期盼著把劉猛的書畫也拿回去作鎮店之寶，哪能看著劉猛收走？
當即，御寶齋老闆便來到劉猛旁邊，賠笑道：“劉猛大師，之前是我眼拙，沒能認出您來，真是對不住呀。這樣，您用的小店這些東西，我一分錢都不收！”
說著，御寶齋老闆，便將先前劉猛給的那一千塊錢有點肉疼的拿出來，故作大方的雙手送到劉猛面前。
劉猛看著這人，想起剛進御寶齋