第33部分(2 / 4)

可能是因為有了準備,這次林遠山並沒有被劉猛的氣勢嚇到,只是臉色稍稍變了下,就冷哼道:“你就橫吧,看英語考完你還能不能橫得起來!”

說完,怕又聽到劉猛說什麼,就匆匆的往公告欄那邊去了。剛過去,公告欄那邊的一些村小老師就對他不停的恭賀。

瞧見這一幕劉猛就噁心了,不想過去找沒趣,於是輕哼道:“不過一次單場第一,就炫耀的跟什麼似的,明顯是缺乏自信心嘛,逗比!”

“劉老師,什麼叫做逗比呀?”之前沒什麼存在感的甘飛飛,終於抓住了機會,好奇的問道。

這次劉猛沒後悔在甘飛飛面前說了不該說的話,而是指著人群中的林遠山,解釋道:“甘飛飛同學,看到沒有,像那個傢伙一樣的,就叫做逗比。”

“哦。”甘飛飛恍然的點了點頭,隨即補刀:“原來逗比就長這個樣子呀。”

原本埋怨自己沒考好的甘雙雙,聽到甘飛飛這話一下子就笑了出來,連顰著的秀眉都舒展了。

劉猛瞧見甘雙雙的笑容,同樣笑起來,然後看向了還不明所以的甘飛飛,心想:這小丫頭神一樣的補刀技能,也是能起到正面作用的嘛。

又過了幾分鐘,英語第二場比賽準備開始。

進賽場前,劉猛瞧見甘雙雙有些緊張的樣子,就叮囑道:“甘雙雙同學,記住,我們的目標只是前五而已。而就算英語後面兩場你都沒進前五,數學稍稍努力下,我們還是穩進前五的。所以,不要想太多,放開心態的去考!”

“嗯。”甘雙雙輕應了聲,轉身進入考場。

她怎麼能只滿足於前五呢?她一定要奪回第一的榮耀,讓劉老師再一次為她高興,為她鼓掌!

英語第二場“翻譯大闖關”只有一百道題,半個小時的時間,所以很快學生們就從賽場上下來了。為了避免周圍人的議論影響甘雙雙的心態,劉猛帶著兩個女孩站到無人的角落,準備靜靜等待比賽結果。

但是,有人卻不想讓劉猛師生三個這麼好過——

“哎呦,劉校長,你怎麼跑這裡來啦?我們林校長請你呢,一起到那邊和其他學校交流下教育經驗。”何兆跑過來怪聲怪氣的道。

公告欄人群邊,林遠山正看著這裡,嘴角帶著得意的笑容。

這麼好的報復機會,林遠山可不願意錯過。但他也知道自己鬥嘴鬥不過劉猛,於是就想了個借刀殺人的主意,讓其他學校的人打擊劉猛。

劉猛不笨,一眼就看出了林遠山的歹毒用意。但他並不願意就這樣退縮了,或者說,他不願意錯過一個可以吸引注意力的機會,於是呵呵一笑道:“好啊,我正這麼想呢,何主任帶路吧。”

聽了劉猛這話,何兆終於體會到林遠山的痛苦了——尼瑪,這麼近還讓我帶路?罵人的吧?

不管心中怎樣腹誹,何兆還是帶著劉猛過去了。至於甘雙雙和甘飛飛,則讓劉猛留在了角落裡。

如果真有很多難聽的話,劉猛覺得他一個人扛著就可以了,不必讓甘雙雙受到傷害。

瞧見劉猛過來,林遠山就先跟旁邊其他學校的校長、老師道:“桃園的劉校長就要來了,大家都抓住機會,向他討教下教育方法啊。問一問,桃園小學是怎麼培養出那麼優秀的學生的。”

其他學校的校長、老師,雖然猜到林遠山的用心,卻並不排斥,因為前面桃園小學壓得他們太慘了,他們心中也有一口氣要出。

然而,劉猛才慢悠悠的走到,那邊閱卷室的門就開了,在場眾人的注意力也都從劉猛身上轉移。

正想多吸引注意力的劉猛很鬱悶——卷子怎麼改那麼快?

林遠山同樣有些鬱悶——卷子怎麼改那麼快?不過也好,等這次的單場成績公佈了,說不定桃園小學總分排名就會跌下第一。到那時再讓其他人向他“討教”,想必他的臉色會更加的精彩。

很顯然,林遠山確信,英語實力一般般的甘雙雙這場肯定考得又不咋地,桃園小學也會徹底成為笑柄。

其他學校的人心中念著的也大多是自己學校的得分,而不是桃園小學。可是,當成績單貼出來之後,桃園小學卻再一次成為了他們繞不過去的話題。

“我靠!我沒看錯吧?這場桃園小學又成了第一?!”

“那個女生不是英語實力一般麼?這是場是怎麼考這麼高分的?”

“102分!雖然只比第二名的龍門小學多了3分,可卻是這場唯一一個一百分呀!”

“···”

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