就在這些人忍不住失望的時候，李寬最後一句詩吟了出口：“不知何處是歸鄉！”
這一句就像是投入深潭的巨石，掀起滔天巨浪：“好詩，沒想到這最後一句方為點睛之筆！直接將之前三句分開描述的事物全都銜接在一起了！前兩句寫酒，後兩句寫人。不僅酒香，而且人醉。酒不醉人人自醉，因那葡萄美酒，也因那主人的熱情。好！”孔穎達作為李寬的先生，雖然這個學生沒來上幾天課，但是還是第一個做出點評。
主座上，李二在這一刻放下了心中的石頭，他相信李寬不會對他說謊，他之前就詢問過，他那神秘的老師聯絡他是否有所限制！李寬當時回答說那種聯絡方式是要靜坐平心，才能透過叫做什麼心電感應的東西，獲取想要知道的資訊。
但是李二還是留了個心眼，他接著追問道：“可是你的老師藉著你的身體與為父對話，這又是什麼神通？”
李寬的回答也讓李二覺得很不解，但是卻又有種深信的感覺，當時李寬說：“那可能是另一種手段，叫做深度催眠，將某種場景設定為引發條件，當符合這個條件的時候，就會引起他之前預留下來的動作和聲音。”
催眠，是李寬想出來的一種解釋方法，因為他之後會不時的藉著陳摶老祖這個身份，和李二進行一些交換與合作，所以不得不做出這樣的伏筆。李寬早就做好打算，他不願意用自己李二次子的身份，因為在這個年代，兒子的除